名字扎堆，一波未平一波又起，新的烂大街名字又来了，老师：无奈 _母婴亲子

文/孕妈咪育儿经（原创丨欢迎转载分享）
“名字” ，是孩子被当作独立个体来看待的一种“标志” ，也是孩子身上社会性有所发展的一种“符号” 。
名字。虽然不过区区几个字，但是当孩子向父母问道， “你们为什么给我取这个名字？”的时候，父母们才会意识到，给孩子取一个好名字究竟有多重要！
每个孩子都希望自己的名字是与众不同的，所以家长们有必要在取名这件事上多用心，如果随意取一个“烂大街”的名字，难免会让孩子心里有些许的失落和沮丧，而且还会引发一些尴尬的情况。
人们刚习惯“梓涵” ，没成想“新方式”取名悄然成风，老师：有点头疼
此前，有网友在网上爆料自己班上的学生“重名”的实在是太多了。
有一天自己在走廊里，喊班上一名叫“子涵”的学生，结果有4个学生回头喊“老师好” ，除了他真正想叫的“子涵” ，还有“梓涵”、“紫涵”、“子寒” 。
这位作为老师的网友，一时间哭笑不得。
在这条帖子下方，网友们评论的画风也很搞笑：
“女孩叫‘梓涵’ ，男孩叫‘浩轩’ ，这大概就和上一辈的‘建国’、‘秀英’有异曲同工之妙吧！”
“当老师的也确实不容易，同学名字倒是容易记住，但是却很容易记混，看学生的花名册时感觉好像在玩连连看！”

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不过，当大家刚习惯“梓涵”“浩轩”这些名字频繁出现的时候，老师们又发现了90后、00后家长们给孩子取名字的“新流行”方式。
有网友发现，自己班上的学生有了新的“重名”方式，比如说班上有3个叫“张杨”的小朋友，仔细一问，原来这个3个孩子都有一个共同之处，那就是“爸爸姓张，妈妈姓杨！”
对此，网友们称， “这种取名方式也太省事了，除了张杨，还可以有刘杨、李杨、白杨……”
虽然拿父母姓组名字的方式很“新颖” ，但是老师们却也觉得很头疼无奈，毕竟对于常见姓氏组合来说，重复出现的可能性还是比较大的。
不得不说，在给孩子取名字这件事上，家长们还真是不能“盲目跟风” ，否则不但没有“标新立异” ，反倒成了“烂大街” 。

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父亲+母亲的组合取名方式，虽有“纪念意义” ，但却给孩子带来了“麻烦”
（1）容易重名，徒增烦恼
名字，在日常生活中的使用频率很高，如果遇到重名的情况，难免会因此而带来不必要的麻烦。比如说，老师在上课点名的时候，这不仅让老师觉得为难，也会让学生们感到混乱。
当孩子长大后，这种重名带来的尴尬就更明显了，比如说排队挂号等等。
（2）格式统一，有些乏味
父亲姓+母亲姓的组合方式，虽然具有意义，但是结构太“简单”了，只是将父母的姓氏组合到一块，就成了孩子的名字。
这种统一而固定的格式，这着实有些太“投机取巧”了，会让人觉得缺乏内涵，有些乏味。这不仅会让孩子觉得父母对于自己不够重视，也可能有重名困扰。
（3）组合奇葩，招人嘲笑
如果父母一味地跟风，执意选择用父母姓来组成孩子名字的话，那么当父母的姓氏组合不大“合适”的时候，这就会很容易闹出笑话来。
比如说，父亲姓“魏” ，而母亲姓“朱” ，那么这种组合就有些不那么“合适”了，在生活中孩子难免会因此而受到他人嘲笑。

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父母取名，容易进入这几个“误区” ，常见的“思维定式”要改正
（1）“复杂生僻”的名字，看起来有“文化”
有的父母为了让孩子的名字看起来更有文化一些，于是会选择一些不常用的“偏僻字” ，或者是一些笔画较多的汉字。
虽然这看起来确实够复杂、有难度，但是在日常使用中，却让孩子们很“崩溃” 。因为这种“复杂”形式的名字，常被写错读错，也增加了孩子的书写困扰。
（2）只顾“寓意”深刻，却忽视了“读音”
汉字本身有些独特的韵律美，因为读音的相似而衍生出来的谐音，也是汉字发音中比较特殊的组成部分。
当家长过于执着于名字寓意，而没有意识到“谐音梗”时，那么最终孩子名字的呈现，就有可能出现寓意深刻但是谐音肤浅的尴尬。