对于家长来说 , 每一个家长都希望自己的孩子能够成为学霸 , 因此在听到别人说孩子是“学习的料” , 都会十分开心 。
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不过很多家长都觉得 , 孩子到底是不是学习的料 , 只能等孩子长大后才能知道 , 但其实不然 , 我国知名犯罪心理专家 , 可以说是最火的育儿达人 , 她曾表示:孩子孩子是不是学习的料 , 不用等长大 , 从而幼儿园就能看出来 , 具体体现在这2个方面上 。
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一、专注力
众所周知专注力是一切学习的基础 , 更是一个孩子能否学好的关键 , 强大的专注力能够让孩子更加高效的学习 , 从而轻松的完成学习任务 。
若是孩子没有足够的专注力 , 那么就算天生再聪明 , 也很难会拥有很好的学习成绩 , 对此李玫瑾教授也表示:专注力训练非常重要 , 而专注力本身也要比智力更重要 , 孩子成绩的好坏的关键就在于专注力 。
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可见李玫瑾教授对于孩子专注力的肯定 。 根据调查发现 , 专注力强的孩子几乎都能够保持一节课都在专注的学习 , 而那些专注力较差的孩子 , 一般都是边玩边学 , 能够专注的学习十分钟都已经算是很厉害的了 。
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虽然一节课看上去差不了多少 , 但是时间一长 , 这个差距就会犹如一条无法逾越的鸿沟 , 对此很多家长总以为孩子能够通过补课等一系列的方式追上来 , 但是现实往往是残酷的 , 孩子上课都不专心听讲 , 补课又怎么会撵的上上课专心听讲的孩子呢?
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因此家长若发现孩子上幼儿园后专注力 , 并不是很好 , 那么孩子多半不是学习的料 。
那我们应该如何培养孩子的专注力呢?
首先家长不能去破坏孩子的专注力 , 蒙特梭利就曾说过:在孩子没有邀请你的时候 , 永远不要去打扰孩子 , 那样只会破坏孩子的专注力 。
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这句话一点不假 , 孩子专注玩玩具也是专注力强的一种表现 , 若是家长总是去打扰 , 一会问孩子要不要喝水、一会问孩子要不要吃东西 , 虽然看似是在关心孩子 , 但是却在不知不觉间破坏了孩子的专注力 。
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除此之外 , 家长也要帮助孩子进行专注力训练 , 像我在孩子3岁多一点的时候就开始培养孩子的专注力 , 最初给他报名了几个专注力训练班 , 但是价格昂贵 , 效果有没有很明显 , 于是我便自行购买了一些训练工具 , 在家培养孩子的专注力 , 效果也很不错 。
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而这套《德国好奇狗陪你学专注力训练》就是其中孩子最喜欢的那个 , 整套书共7册 , 由于是德国知名教育家和插画家的合作 , 所以设计上要比我国绝大部分专注力训练书籍更加专业、有趣、吸引眼球 。
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书中不仅有利用交通工具结合数学知识 , 提升专注力的游戏 。 还有“找出缺少的玩具”、“短句记忆法”等等游戏 。 一改传统 , 一提到提升专注力就是找不同、走迷宫 。 包含7大类的思维游戏 , 300幅精美图片 , 400道游戏题 , 还赠送200张贴纸 。 这贴纸可是迎合了孩子的内心 , 每次拿贴纸作为奖励特别管用 。
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非常适合家长在家来培养孩子的专注力使用 。
二、阅读习惯
孩子是不是读书的料 , 除了专注力之外 , 还要观察孩子有没有养成阅读习惯 , 要知道当今社会 , 电子设备如此发达 , 在这样的环境下 , 已经很少有孩子会具备良好的阅读习惯了 , 但是绝大部分学习好的孩子 , 仍然会保留这一习惯 , 而这也是他们学习好关键 。
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著名教育家苏霍姆林斯基就曾说:学生的智力发展取决于良好的阅读能力 。 谁不善阅读 , 他就不善思考 , 一个不阅读的孩子 , 是学习上潜在的差生 。
那我们应该如何帮助孩子养成良好的阅读习惯呢?
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