哈佛大学曾做过一个调查 , 研究人员对一千名孩子进行了跟踪调查 , 结果发现:成年后容易成功的人 , 在6岁前都有惊人的相似之处 。
1、好奇心
孩子对世界的探索就是从好奇心开始的 , 好奇心是孩子进步的前提 。
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研究发现 , 那些小时候爱动、爱摸、爱探索的孩子往往更聪明 , 而这些小爱好的背后都是好奇心的驱使 。
连爱因斯坦都说:我没有特别的天赋 , 只有一颗狂热的好奇心 。
你家要是也有一个好奇宝宝 , 可不要随意制止 , 要好好引导 。
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2、专注力
专注的孩子学习能力都比较强 , 因为在专注状态下大脑反应更快 。
而且专注的思考可以刺激大脑发育 , 对智力发展也有促进作用 。 就像法国生物学家乔治·居维叶说的:“天才 , 首先是专注力 。 ”
所以大部分情况下 , 拉开孩子之间差距的并不是智商 , 而是专注力 。
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3、思维能力
其实脑科学家也发现 , 小时候特别爱玩、特别爱说、经常有鬼点子的孩子通常智商更高 , 因为他们的脑细胞更活跃 , 思维能力更强 。
大部分人都觉得孩子的智商高低要看先天的基因如何 , 但实际上应该是三分天注定 , 七分靠后天培养 。
6岁前是孩子大脑发育的黄金期 , 抓住时机好好培养 , 促进孩子的智力发展 , 孩子各方面的能力是可以超过同龄人的 。
尤其是思维能力 , 通过简单的引导就可以锻炼出来 。
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小孩子都有好奇心 , 当他对某些事物感兴趣的时候 , 或者家长引起了孩子的兴趣时 , 他就会自己去研究、去思考 。
前段时间 , 我就带孩子玩了一套立体书 , 孩子喜欢到爱不释手 , 从此也经常主动思考一些关于动物的问题 。
《好好玩神奇的生命立体书》第一辑共4册 , 适合2-6岁的小朋友 。
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这套书是3D立体科普书 , 每一页都有一些小机关 , 有翻翻页、推拉页、旋转页……可以让孩子探索 。
选择的主题和场景也都是孩子们很感兴趣的动物、昆虫、植物、池塘、森林等 。
而且全套书以“生命科普”为大主题 , 为孩子科普了众多生命是如何变化的 。
比如蝌蚪变成青蛙的过程、毛毛虫变成蝴蝶的过程……
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在吸收这些知识的过程中 , 也会引起孩子的其他思考 , 比如为什么青蛙和蝌蚪长得不像、为什么毛毛虫没有翅膀……
【哈佛研究发现:智商高的孩子有3个特征,6岁前就有迹可循】《我们长得不一样》:介绍了鸡蛋长成鸡的过程 , 形象的指出了公鸡、母鸡和鸭子之间的不一样 。
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《森林里的樱桃树》:介绍了樱桃是怎么长出来的 , 四季中的樱桃树又有怎样的变化 。
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《毛毛虫去哪儿了》:介绍了毛毛虫变成蝴蝶的过程 。
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《我不要变大怪物》:介绍了蝌蚪变成青蛙的过程 。
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故事虽然简单 , 但其中隐藏的生命科普知识却不少 , 在翻看的过程中 , 还可以培养孩子的探索能力、认知能力 。
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