【历史故事】蒲松龄51岁仍没中举，范进60岁中举人，古代“高考”有多难？( 二 )

会试的录取名额每个朝代都不尽相同，录取最少的一次是乾隆五十四年，只录取了96名，而录取最多的是在雍正八年，有406名。
通过会试的考试，便称作贡士，只是经过了童试、乡试，真正到达会试的人，已所剩无几！
通过会试，离朝廷就近了一步，得失心也会因此变重，有些人就会因为自己的一时失败，而做出极端的行为。

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唐末农民起义领袖黄巢便是其中最为典型的例子，他在会试中屡次名落孙山，愤恨之余，心有不甘的他产生了报复的念头。
会试失败，回乡不久的黄巢加入了起义大军，在他60岁时，攻入长安，登基称帝，两年后，被朱温赶了下来。
先有范进，后有黄巢
看来，古代的科举考试，真的会把人逼疯。
科举考试的第四阶段也是最高一段便是殿试，只是殿试并不是真正的考试，而是给会试的合格者进行一个高低排名。
所以通过了会试，并且想在朝中有更好发展的考生，单通过会试并不够，而是需要让自己的成绩脱颖而出。
殿试是由武则天在神都紫薇阁洛城殿创制，因此从唐开始，殿试的第一名便称作状元，第二第三名分别为榜眼、探花。

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殿试的前三名会立刻授予官职，而其余通过殿试的进士们大都会成为京官。
在残酷激烈的科举考试中，能过五关斩六将走到最后的人必是人中龙凤，这就犹如高考中取得满分的人。
把人逼疯的古代“高考”
和科举考试的多个等级相比，它的考试科目却很单一，从头至尾只考一门，题目是从《四书》，《五经》等儒家经典里出。
这就需要考生对于这些经典熟读深思，烂熟于心，不仅要明白原文的意思，还要了解文章中的各种注释注解，这对于考生的阅读量以及记忆力是个很大的考验。
考试科目单一，而考试内容也只有论文一种形式，它就像现在语文科目中的作文一样，给一个主题，让考生围绕该主题自由发挥。

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对于这样一种看似单一、自由的考试形式，如果不是以博览群书、满腹经纶的学识做积淀，那是很难在众多考生中崭露头角。
难怪自古便有“旧书不厌百回读，熟读深思子自如”这样的诗句，可以想象，像苏秦那样悬梁刺股的考生应该并不在少数。
而这也正是那些“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的读书人在一次次的科举考试中总结下来的经验之谈。

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小结：
古有科举考试，现有中考高考，可见自古以来考试在人们心中都有着举足轻重的地位，大家都希望通过这些考试来或多或少的改变自己的命运。
但条条大路通罗马，考试的最终目的只是用于检验我们对于所学知识的掌握程度，从小成绩优异的人进入社会就是无法习惯的大有人在，考试成绩平平，但经过自己的努力取得认可的也不在少数，考试或许是通向成功的其中一种方式，但不是唯一。
【【历史故事】蒲松龄51岁仍没中举，范进60岁中举人，古代“高考”有多难？】读书学习是我们整个人生中获取知识的一种最简单有效的方法，长此以往也能养成一个好的习惯，我们需要记住这个初衷，因为只有这样，我们心中对于考试妖魔化的过分看重的心态将会变得客观许多。