尹同学|班级前10名的孩子,90%都来自这4种家庭,学霸非天生( 二 )


没有规矩 , 不成方圆 。 一些孩子的问题看起来是无伤大雅的小缺陷 , 背后直接导致的原因是因为缺乏自制力 。
家长要制定好规则 , 让孩子知道每件事的界限 。
只有对自己严格要求 , 提高自我控制能力 , 才能适应学校规则 , 以后走上社会也会更容易适应 。
尹同学|班级前10名的孩子,90%都来自这4种家庭,学霸非天生
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规则的制定不用太复杂 , 比如 , 几点之前必须要做完作业 , 学习的间隙最多玩10分钟的手机等等 。
让孩子从小养成遵守规则的意识 , 在学校里自然就形成了自我行为控制 , 一方面不会因为太调皮而有安全隐患 , 另一方面 , 也可以在学习中养成规律的好习惯 。
家庭是孩子的港湾 , 只有营造了一个好的家庭环境 , 才可以给孩子一个好的学习空间 。
懂得陪伴的家庭
我们都知道 , 培养孩子的阅读习惯很重要 。
但如何培养孩子的阅读兴趣和习惯呢?
一个做了多年班主任的教师说过:如果一个孩子不懂得阅读 , 那么他一定有个不懂得陪伴的家长 。
孩子放学回来后 , 很多家长都是自己做自己的事情:做饭的做饭 , 看电视的看电视 , 玩手机的玩手机……一般都是放任孩子自己先去做作业 。
其实 , 在孩子放学回家后到孩子睡觉之前的这一段时光 , 是家长陪伴孩子的黄金时期 。
家长要让孩子知道 , 在学习这件事上 , 他们不是孤军奋战 , 父母要和孩子一起 , 将“终身学习”践行到底!
在这段时间里 , 家长陪孩子一起做作业、玩游戏 , 可以让孩子充分感受自己的存在感 , 这种被爱的安全感 , 可以培养出孩子开朗、温暖的性格 。
尹同学|班级前10名的孩子,90%都来自这4种家庭,学霸非天生
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“陪伴型”的家庭氛围能够潜移默化地影响孩子 , 并对孩子起到正确的引导作用 。
孩子在学校也会更加开朗、阳光 , 汲取知识的效率也会大大提高 。
学霸从来都不是天生的 , 通过后天的努力 , 每一位孩子都有学霸的潜力 。
但是 , 这种后天的努力 , 不仅仅是孩子自己的努力 , 父母和家庭 , 也起着举足轻重的作用 。
一个好的家庭 , 往往是培养学霸的温床!
家长朋友 , 努力营造一个良好的家庭氛围吧 。