咋才能托福快速达到 110+( 九 ) 本文会详细解

我知道你们可能不会看阅读题型种类有哪些，我也是第一次知道托福阅读题这么多个类型…..
但是不管题型如何，个人认为做阅读最基本的能力有以下几点
?一定程度的词汇量，文章至少能读懂60%，不然做题难度会比较高
?分析句子结构，即理清主语是什么，这个句子去掉所有的修饰词想表达的一句话到底是什么、读懂指代词到底指的是什么
?理解每一段的主体内容是什么
?保持淡定，就算三篇里面上来第一篇就做了25分钟也依然要保持淡定，告诉自己我不慌，我不慌，我不慌，大不了最差的结果就再来一次

在备考的时候我是根据自己理解的这几个点来练习托福阅读的
1.词汇
考托福、雅思、GRE之前单词都是必看、必背的，无论是学习新单词还是查漏补缺，这一环节都是十分重要的。
背单词，我用的是非常笨的方法：百词斩、手写单词本、草稿本
百词斩是我用的最顺手的背单词的app。我觉得它有一点对背单词特别有帮助。打开iPad百词斩以后，有一个单词列表，点开后在编辑的状态下长成这样

你可以看到你已经学了多少个单词，选择的计划里面还没有学到的单词有多少，还有你收藏到了哪些单词。不记得单词意思的时候点开灰色方块看一下意思，也可以后点击旁边的那个黑色图标查看能联想到单词的图片和象形记忆的单词图片，觉得这个单词已经充分掌握了就可以删掉，反复背不下来的单词就点星星符号收藏起来。好好利用这一个功能，背单词的效率会非常的高。一般我第一遍和第二遍是正常的每天学习或者复习多少个单词这种，第三遍开始就是用上面讲到的这个功能以及手写单词本和草稿本。
用百词斩背单词可能会出现一种情况，看着图片能够选择单词，但是并不清楚单词的意思，为了尽量避免这种情况，我是一定、一定、一定会看给出的例句并且读个三四遍有印象了之后再往后面走。
手写单词本存在的意义是为了：
①将收藏单词写下来，每次看的时候记不住，就开始用红笔在单词前面画正字。画正字的原因是为了方便以后冲刺阶段复习单词，冲刺阶段的时候我只会看画了正字的单词，其余都不会管。
②总结近义词、区分近义词的不同。我会在每一组后面用红笔标识一下，可以在下面的图里面看一下。

我知道这张图片很大哈哈哈哈哈哈哈哈
③加强对易混淆的单词。用不同的记号标识这是容易混淆的单词，我就在前面画符号，和近义词是反的，简单粗暴哈哈哈哈哈哈。

草稿本用来干嘛？还用问吗？用来抄单词的呀！而且我建议用草稿本而不是草稿纸，因为我的习惯是每个单词抄一到两排，这样的话在后期复习单词的时候可以直接看每排开头的单词你是不是记得住，记不住就可以记到手写单词本上面，或者在上面画正字啦。注意：不是所有的单词都抄，只有自己从第二遍开始，到后面几遍背单词的时候，看到了单词还想不起来或者记错了的单词才抄。

2.分析句子结构
语言考试长句很多，结构有的非常复杂。这个时候需要做的就是将一个句子拆分开来，还原成最简单的句子。举一个简单例子(TPO2passage3里面的)：
Withtheadventofprojection,theviewer’srelationshipwiththeimagewasnolongerprivate,asithadbeenwithearlierpeepshowdevicessuchastheKinotoscopeandtheMutoscope,whichwasasimilarmachinethatreproducedmotionbymeansofsuccessiveimagesonindividualphotographiccardsinsteadofonstripsofcelluloid.
这个句子中心：theviewer’srelationshipwiththeimagewasnolongerprivate
加上原因：theviewer’srelationshipwiththeimagewasnolongerprivatewiththeadventofprojection
在遇到难句长句的时候一定不要慌，静下心来分析句子结构。分析代词的指代内容是什么就可能还需要联系上下文。

3.理解每一段主体内容是什么
第一次考托福的时候，我还会在做题之前花三分钟快速浏览每篇文章，发现效果其实并不好，三分钟快速读完，我一点都记不住这篇文章讲的啥。所以我做阅读都很粗暴的上来直接一拉到底点next开始做题。当然，这种方式适合托福和GRE，雅思emmm算了吧，因为托福GRE都会清楚告诉你每一题的出题位置在哪里，算是很友好啦。
每个段落可能都会对应题目，在做每一段的第一道题目的时候，我都会完整的阅读那一段，这样做下来那一个段落对应的题目的时候，我也差不多能够掌握这一段的大致内容是什么。选择句子插入题，要点是找到关系词，有一些明显转折、递进、并列、设问的单词会帮助你做好这道题目。
对托福考生来说最烦最难的应该是总结题，首先一定要看方框里面已经给出来的那一句话！！！！！！！这句话非常重要！！！！之前我一直都不看，直接开始选，后来有一次读了一下，觉得对6选3非常有帮助！！！另外需要注意的是，每段第一句话并不一定是主旨！段落结构一般会有四种形式出现：1.第一句话段落中心，后面的句子都围绕第一句话来。2.第一句话不是主旨，和后面的句子结合起来是为了出现后面的段落中心句做铺垫。3.段落中心是对比AB两个东西，这样的话就可以将段落分成两段。4.提出一个假设或者推论，后面证实或者反驳。

4.保持淡定！
考试心态非常重要，考试的心态崩了，怎么能够集中精神做题呢？？？
我在考第一次托福的时候，我以为听力是第一个做，当阅读界面出来的时候我整个人是懵的，完全没有心理准备，特别慌张，导致第一道题就花了我四分钟才做好。后面调整了心态，就沉下心来考试。这一次阅读我从一开始就反复对自己进行心理暗示，所以我心态特别放松。考另外三门也是一样的，保持淡定不慌张，不然听到的只有自己的心跳，然后脑子里一片空白…..

听力
听力一直是我最有信心的一门，然而这一次我感觉emmmm,好多不确定的，虽然我听到了，但是自己不能确定，纠结了很久还不一定选对。但是，考试的时候经常会出现这种情况，我们能做的就是相信自己的第一直觉，选完以后，有时间再来回看不确定的题目。
对于听力没有什么特别的技巧。我用的是类似康奈尔笔记法的方法来帮助听力选择。
康奈尔笔记法

康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分：
右上最大的空间是我们平时做笔记的地方，你按照平时的习惯记录就行了。
左边那竖着的一条空间叫做“线索栏”，是用来归纳右边的内容的，写一些提纲挈领的东西，这个工作不要在做笔记的时候做，而是在上完课之后马上回顾，然后把要点都写到左边，这样一方面马上复习了内容，另一方面理清了头绪。
下面那横着的一栏是用来做总结的，就是用一两句话总结你这页记录的内容，这个工作可以延后一点儿做，起到促进你思考消化的作用，另外也是笔记内容的极度浓缩和升华。

我的听力笔记

我的听力笔记基本就长这样了，左边窄的一栏，我用来写关键词和主题(线索栏)，相当于要点，右边是用来记录内容，一些小点和例子，使用简写和符号来加快记笔记的速度。一个lecture可能不是始终围绕一个话题，所以我会在一个部分完了的时候拉一条大横线，将每个部分分开。
刚开始用这个方法练习，大家可能会不习惯，但是练习次数多了以后，熟悉了方法和模式了之后，其实对回忆内容还是蛮有效的（当然我的笔记也是非常凌乱的hhhhh还没有真正将康奈尔笔记法练习到位）

口语
口语这一次真的是意外。总结一下主要是考前将task1、2黄金80题每个都练过一遍。所以考试的时候虽然只有task2和原题有点像，但是两个都还说的不赖。
剩下的四个task主要还是靠听力使用的类似康奈尔笔记法的方法来记笔记然后按照记下来的点先总后分地一个个的说。
我在考前准备的时候，准备了一个单独的口语练习本。练习口语都是以一套为单位，每次至少保证一套口语题，平均每次连续练习2到3套。考前最后几天多多练习task5、6，因为这两个都要说到一分钟，比前面四个task都要多十五秒。
练习task1、2主要还是靠口语黄金八十题给我灵感，要不然在上考场的时候我可能连中文都不能想好我要说什么。可以积累一下相关素材，这样的话考试的时候题目一出来，就能有几个关键词里面蹦到你的脑海里。就算你突然想不出来了A为什么好，你还可以反过来说B为啥不好。
task3、4都是先阅读再听听力，我会把阅读的要点记在本子上，然后听力本身也是对应阅读的要点来说的，所以对应着记下说就可以。下图是我的task3笔记

task5、6是纯听力，考察考生对于lecture的要点复述能力。记笔记的时候使用数字符号排序有帮助理清思路。下面分别是我的正常版笔记和跟不上听力的飞速版笔记

我在平时练习完了口语之后，会单独拿出口语练习本看task5、6，来练习考试的时候看自己笔记复述的能力。在考试的时候，光靠回忆可能思路不够清晰，复述不够清楚，由于笔记很多都是几个词并非连续的，所以看笔记也会出现串联不够清楚的情况。通过练习单独看笔记复述的方式，串讲笔记的能力能够得到一定的提升。而且单独看笔记，也是锻炼自己快速识别单词的能力，像我这种经常看不懂自己在写什么的人一定要练习快速回顾笔记的能力。
task5有叙述自己意见的部分，基本上我说的意见都是来自于听力里面对于每个可选择的alternatives的优缺点来讲。task5一般都会有两个alternatives，如果我选择了第一个alternative，我只会用类似eventhough这种转折词一笔带过其缺点，然后集中讲第一个选择的好处，再来稍微讲一下第二个的不好的原因，在讲task5的时候一定要注意分成大概的三个部分，先讲遇到的问题，再讲解决措施，但在讲解决措施的时候尽量不提选项的优劣原因，在最后一部分抒发自己的意见的时候再来提出，要不然时间会不够用。
注意
托福口语以先总后分的形式来说对我们来讲会比较轻松。避免出现时间要到了却没有说到lecture重点的情况。（我这一次task4是没有说完的，按理说还差两到三句话，但是我是在开头就把文章和lecture主要内容讲完了的，所以老师给分很好，很温柔）

写作
无论是小作文还是大作文，我都是采用的五段式结构。第一段introduction加陈述观点，234总分形式介绍原因（大作文可能第四段讲一下反例或者指出自己提出的里面可能存在的不足或者漏洞），5总结观点（大作文可以加加原因要点）

1.小作文
小作文考察的是总结要点的能力，有点类似task3、4的写作版本。在写小作文的时候一定要注意四点：
①改写文章和听力内容的时候尽量不出现歧义。比如说我在考试的时候小作文有一点是：水坝的出现控制了水流的大小，水流不够大无法将上流的泥沙带到下游去，因此下游河床里面的泥沙不够，黏性不够，一种珍惜鱼类产下的卵无法附着在河床上。在改写的时候一定要注意清楚的叙述因果关系。我差点写成了因为泥沙不够多，所以鱼类的卵无法附着。
②句子结构尽量使用复合句。不出现类似moreandmore这种口语化的词汇，不要美式英式拼写混用、尽量不要缩写简写、不可以太过情绪化
③表达顺序的词、关系词一定要有。这些词汇使得整个文章的逻辑关系清楚且内容紧密
④最后三分钟一定要检查拼写有没有错误、内容有没有歧义
小作文第一段都是讲文章讲的是什么然后lecturer的观点又是怎么样的。234开始都是现将文章表明怎么样怎么样，第二个部分才是lecture里面是怎么样讲的，第三部分是同意（相符）或者不同意（不相符）的原因。小作文的第五段很多人认为可有可无，但是我是坚持要有第五段的，这样整个文章非常的完整。一句话总结出来文章和lecturer的观点是否一致就OK。

2.大作文
大作文的写作思路和方法有很多，但大作文我没有啥技巧，大家可以、百度上面查找。但是我认为托福写作例子非常重要。例子的出现帮助你更好的阐述你给出的理由。例子阐述的简介明了贴切前面的原因就很好。除开例子，有argument类型task题目的时候还可以阐述选择该理由的深层原因或者是可能造成的影响。