子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也——《论语·为政》。
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因材施教也是儒家核心的教学方法,孔子一直认为每个人都有自己的特性,他们的才能也需要不同的教育去开发,正所谓对症下药,病才能好。
然而儒学在近千年的发展当中,改变了不少,科举制完善之后,读书人就以考取功名,作为一展宏图的唯一途径,古时,人们想要“读书,考取功名,光宗耀祖”,现在人们想要“读书、找个好工作”。
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这两种说法,都异曲同工之处,也都不算错,我们从小就听父父母讲:好好读书,以后长大了找一份好工作。在这种教育下,父母们更加注重学历的提升,从而忘记了培养全面发展。
陈勤,1999年浙江大学毕业生,从小品学兼优,毕业后前往了美国加州大学留学,先后在多家公司供职,最后进入了互联网巨头Facebook(脸书)中成为了一个高级工程师,年薪154万人民币。
在我们看来,陈勤是事业相当成功,他这一辈子走到了许多人都达不到的高度,高智商、高学历、高年薪,然而在进入脸书没有几年,他跟上司的矛盾日益加深,他自己的压力也是越来越大,最终选择了跳楼。
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陈勤输得并不是硬实力,而是软本事,在同事的印象当中,陈勤能力出色,就连一些烂尾的项目他都能力挽狂澜,给公司创造了不少的利润,但他却无法处理好人际交往,在社会上,与人交际也是必不可少的一堂课。
陈勤只是简单的个体,大体方向主要体现在,耶鲁大学校长说的那句话:中国学生很聪明,但我更喜欢印度人。
难道中国留学生在国外真的“不受欢迎”吗?
耶鲁大学,创办1701年,是美国第三古老的高等学府,也是美国大学协会14所创始院校之一,作为一所知名高校,耶鲁大学培养出了许多人才,包括比尔·克林顿、乔治·布什在内的5位总统。
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在清末民国时期,清朝就同耶鲁大学进行了合作,1872年至1875年相继派出了4批赴美留学的幼童,派他们出去的目的很简单,学习西方先进技术,提倡“师夷长技以制夷”。
由于当时人们的思想相对落后,认为美国是蛮夷之地,这些幼童的出生都相对低微,赴美留学之前还签下“生死状”,这些幼童努力学习,毕业之后,回到了国内贡献自己的力量,耳熟能详的詹天佑就是耶鲁大学的毕业生。
清末时期,若是耶鲁大学说这句话,可能还没人反驳,但是如今中国学生已经改头换面,为何还是不受欢迎呢?
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其实还是“软本事”,耶鲁大学终身教授陈志武也说,中国留学生在大学成绩好,很聪明,但是进入职场之后,“软本事”拼不过印度留学生,美国硅谷华尔街,印裔CEO很多,但能跻身进入管理层的却很少。
根据统计,我国留学生数量累积达到了404万,然而近些年来,留学生的数量却在逐年下降,包括耶鲁大学在内,美国的诸多名校的录取率都在不断下降,虽然没有明确说明,但却卡死了入学率。
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【耶鲁校长直言:中国孩子很聪明,但我更喜欢印度的,不带一点歧视】教育是国之重器,最好的教育是因材施教,而不是填鸭式教育,在全方面发展当中,让孩子自己去选择方向,有时候分开手,让孩子自己去发展,你就会发现他们拥有你想象不到的才能。
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