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父母立“规矩”,孩子有出息。爱孩子和立规矩,从来不是一道单选题。即使是傅聪这样的人才,也是在傅雷夫妇的严格管教中成长的。《战争与和平》中说:“没有人和你说不的时候,你是长不大的。”养而不教,父母之祸;教而无方,父母之过。人生这盘棋,每一步都离不开规则。不懂规矩的孩子走弯路,用一生去试错。而优秀的孩子,多是被“规矩”管出来。因材施教,才能养出优秀的孩子。傅雷非常了解自己的孩子。长子傅聪有音乐天赋,他就让傅聪学琴。小儿子傅敏想学音乐,傅雷却指出,他更适合做教育。果不其然,长大后的兄弟两,一个成为著名钢琴家,一个成为出色的教师。很多家长认为自己的孩子不优秀,其实是不知道,孩子优秀的地方在哪。其实,每个孩子都有一顶属于自己的王冠。父母因材施教,给与正确的引导,孩子才能为自己加冕。家风,才是一个家最大的财富。教育,与家境无关,与家风有关。傅雷未给孩子留下万贯家财,却留下了宝贵的精神风气:一为目光远大,凡事多学——此可为人立志向。二则处事乐观,为人正派——此可给人定性情。不管是长子傅聪,还是小儿子傅敏,他们都品行端正,事业有成。这离不开良好家风的熏陶。正如马伯庸所说:“一个家族的传承,它看不见,摸不到,却渗到家族每一个后代的骨血中,成为家族成员的性格乃至命运的一部分。”一个家庭的家风,才是最贵的家庭不动产。
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在“阅读”中长大的孩子,差不到哪里去。傅雷嗜书如命,他也要求孩子多读书,读好书。读书,是一个家庭最好的习惯,是一个孩子最好的教育。一个在“阅读”中长大的孩子,无论如何也差不到哪去。会读书的孩子,有知识,有眼界,有格局。只要他守好内心的善良,未来又有什么好担心的呢?优秀的家长,都擅长自省。早年傅雷性格急躁耿直,在教育儿子的过程中,不够有耐心。但这些,他在信里都给儿子道歉了。为人父母,谁都是第一次。养孩子,就是一个在对错中不断翻译“我爱你”的过程。优秀的家长,都拥有自省的能力——不停学习反思,并及时调整教育的方法。培养好习惯,要从小抓起。傅聪作为钢琴家成名后,依旧十分刻苦,每日训练,从不间断。自律成了习惯,自然离不开从小父亲的耳提面命。人的习惯,就如走路一样。最初选择了哪条道路,人就会沿着这条道路一直走下去。这就是教育心理上的“路径依赖”法则。好的习惯就如路一样,影响到孩子的一生。越早培养的好习惯,越容易刻在孩子的骨子里,并使他们受益终身。
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真正的教育,就是拼“爹”。傅雷夫妇人缘广,学识高。傅聪从小便观闻各行各业大人的谈话。这些见识,开阔了傅聪的视野,打开了他对世界的思考。真正的教育,其实就是拼父母。这里的“拼”,是指父母的层次、家庭的环境。你带着孩子走过的路,见过的人,听过的故事,欣赏过的风景......都深深地印在了他们的心中,让他们有机会体验不同的人生。不懂得放手的父母,养不出有出息的孩子。教育学上有个“鱼缸定律”:鱼缸中的金鱼,长不过三寸。放入水池两月,却能长到一尺。养孩子也是这个道理——父母的保护像鱼缸,庇佑下的孩子难以成长。所以,一定要给他自由的空间。爱子深切如傅雷,也懂得要“放手”,让儿子出国求学,不断成长。养育孩子,切记不可越位,事事包办。想要孩子飞得高,飞得远,该走的路,就让他自己走。父母和孩子最好的关系:共同成长。《傅雷家书》多是谆谆教诲,唯有这句,令人读来唏嘘不已:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。”确实,每一个优秀的孩子,背后都离不开父母的奋力托举。同样,父母自身的成长,也有孩子带来的动力。教育这条路,最大的幸运,是孩子和父母一同前行,共同成长。
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