教材|美国历史教材中，中国最伟大的朝代不是汉唐，而是科技先进的此朝教材|美国历史|科技|中国|汉唐

【教材|美国历史教材中，中国最伟大的朝代不是汉唐，而是科技先进的此朝】任何一个对中国古代历史有过了解的人，都会认为宋朝的军事是一个笑话。甚至有部分学者认为如果以传统的中国疆域来看宋朝充其量只能算是一个割据政权，而不能算是一个大一统王朝，这实际上从根本上否定了宋朝作为一个王朝的地位。

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但是在美国高校历史教材中我们却可以发现完全相反的评价，欧美教材对于宋朝的历史地位评价极高，甚至部分日本学者认为宋朝已经出现了资本主义萌芽，是中国的文艺复兴，中国在这一时期已经步入了近代史的范畴。
对于宋朝评价的两极分化实际上是由于中外历史研究传统和观点的不一样所导致的，中国对于历史的评价传统上来说是以疆域的扩张或者是保持为标准的，中国历史传统评价上的有为之君都是积极拓展疆土或者能够有效地抵御北方少数民族侵略的，这种评价方式深刻的影响到了中国的历史评价标准。

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我们可以看到中国的历史核心是政治史，中国历史人物无论是从政治、经济、文化哪一个方面进行评价其核心都是本人在中国政治上的影响，当然这种历史评价方式随着我们与西方交流的越发密切，也开始逐渐成为一种评价方式，而不再占历史评价主导地位。
因此从这个角度来说，宋朝并没有完全的保持唐朝甚至是汉朝的疆域，在政治上缺乏我们传统意义上的大有为，而在军事上面处于长期被少数民族割据政权压制的状态，这些都沉重的打击了中原地区的统治民族——汉族民族自信与情感，再加上由于汉唐时期军事政治的大辉煌距离当时的文人墨客还并不遥远，这样的反差更是严重的刺痛了当时希望有作为的知识分子与爱国军人的内心，结果就导致了宋朝在中国传统历史评价上一直被作为一个笑话的存在。

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同时随着少数民族问题对中国封建王朝在政治经济文化上影响越来越大，其达到顶峰的标志就是元王朝成为了第一个少数民族统治的大一统政权，而对于当时的人们来说，即便是现在也有人认为自唐朝以后愈演愈烈的北方少数民族问题归根到底来源于宋朝在军事与政治上的软弱无能。因此从传统的政治军事史观来说，宋朝并没有那么的出色，甚至可以说是表现差劲。
但是在欧美高校教材之中，宋朝往往被作为一个重要的环节进行研究，并且享有很高的评价。其原因在于欧美教材之中的史观与我们所说的传统意义上的政治军事史观不同，在西方政治军事史研究虽然是一个重要的方面，但是经济史、国际交往史（也就是我们所说的外交史）、文化史也是重要的研究方面，事实上在某种程度上欧美更加注重这些方面的研究。