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因为明朝允许宗室成员科举考试之时，宗室成员已经在温柔乡中享受了二百多年，一代又一代的传递之下，多是好吃懒做之辈，指望他们可以痛改前非，通过科举一飞冲天，无异于是不现实的。最后再说说宗室成员不参加科举，平常是如何学习的呢？明太祖朱元璋非常重视对诸王及其子弟的教育，设置藩王分封制以后，就在各王府设教授，辅导诸王，使之明白道理，讲究礼仪。正德十五年朝廷下令，各王府建立了宗学，用来教导宗室子弟，称为“宗生”。宗生要学习《四书》、《五经》、《史鉴》、《性理》还有《皇明祖训》、《孝顺事实》等书，考试合格以后，才可以向朝廷请给封名，取得一个爵位。通过宗学考试，这可能是明代宗室成员获取爵位的唯一考验了，而这个考验很简单的，由此可见明朝宗室成员的待遇之高，但正是这种温柔乡，使明朝宗室成员多为废人，以至于南明四位藩王出身的皇帝，不说力挽狂澜光复明室，都没有一位皇帝做到守住南方半壁江山，由此可见明朝藩王制度之失败。

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