父母|那些平衡好学习和玩耍的孩子，到底有多厉害？( 二 ) 玩耍|学习|平衡|学习成绩|安安

后来工作后，虽然学校变成了公司，但是要与人交往这一点是不变的。
发现我是那么不擅长和同事交往，感觉和同事也没话说。渐渐地，我感到和同事之间都有距离……我开始变得不喜欢这样的工作环境，我觉得压抑，想要逃离……
而我所有的痛苦，只能写进这个日记本里……

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从小杰的孩子身上，我看到了安安其实是很努力的孩子，但安安在成长的过程中只注重学习成绩，加之父母也主要关心孩子的学习成绩，对安安的其它方面的发展并不重视，所以最终安安在一心只想着学习成绩或工作业绩好的心态下屡次遭遇困境，这么多年也过得很不开心。
可是我发现一个有趣的现象，我的一个朋友的孩子，从小该学习的时候认真就认真学习，该玩的时候就好好地玩。孩子学习的效率很高，在玩耍中也结交到了很多好朋友，可以说是学习玩耍两不误。孩子在学校以及后来在工作中的表现都很不错。
和安安一对比，我似乎发现了什么。

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其实爱玩是孩子的天性。不让孩子玩，等于是在扼杀孩子的天性。
如果被剥夺了玩耍的自由，那么学习再多又有什么意义呢？
1.在玩中学会思考
诺贝尔奖获得者居里夫人就曾在自己的孩子身上用过这样的教育方式，居里夫人让自己的孩子和与孩子的十几个小朋友一起参与有趣味的科学小实验中，通过带有娱乐的方式，培养出孩子的思考能力和对科学的浓厚兴趣。
因此，家长不要认为孩子玩就是在浪费时间，其实孩子若能身心投入玩乐中，会激活自己的大脑，让思维发展。

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2.在玩中学会创造
历史上，有很多著名的人物都是在玩耍中有了伟大的发现。比如门捷列夫，就是在自己玩弄纸牌的时候从纸牌上的字母联想到化学中的元素的。
从这些名人伟人的事迹中我们都不难发现，这些人是不吝啬克娱乐的时间的，并且还学会了从娱乐中锻炼观察周围的事物和钻研的本领，产生独特的见解并学会创造。

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3.锻炼孩子的社交能力
孩子在玩耍中会和小朋友一起接触。在做游戏的过程中，孩子需要和其它小朋沟通合作，这就无形中锻炼了孩子的沟通能力和培养了孩子的团队意识。
这样长大的孩子，更容易融入到社会团队中。

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所以孩子会玩，其实是一种能力。但是家长也不能任其孩子无限的玩耍，还是要掌握好孩子玩耍的度。
那么有哪些小技巧，能引导孩子正确地玩耍呢？
1.家长适当地鼓励孩子玩
家长适当地让孩子放心去玩，有利于孩子的身心健康。
家长可以带孩子到一些名胜古迹去玩，带孩子领略大自然的美妙。
书本中讲到的那些生物，当孩子在现场看到后，也更能体会到生物的那种生动。

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2.鼓励孩子与朋友一起玩
孩子在和朋友相处的过程中，会更容易看到自己的不足，也有利于孩子改正自己身上的某些缺点。
当孩子开心的时候，和朋友分享，就是双倍的快乐。
当孩子情绪低落的时候，朋友的一句话，也许能很快帮助孩子走出低谷。

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3.设定玩耍时间
孩子的自控能力可能不强。那么家长可以给孩子制定一个玩耍计划。
比如每学期带孩子去一个地方旅游，或者是周末的下午让孩子出去和朋友玩玩。
限定的时间让孩子渐渐对于玩耍有一定的时间把控力，从而乐在其中。
如果家长能引导孩子平衡好学习和玩耍，对于孩子来说，绝对受益终身。
【 父母|那些平衡好学习和玩耍的孩子，到底有多厉害？】这样的孩子，在长大后能自主安排好自己的时间，做到工作和生活的平衡，从而更容易收获美好幸福的人生。