认知能力|运动,是激活孩子大脑最好的方法( 二 )

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准备活动的目的是将四肢、胸、背、腹、腰、膝、踝等部位充分活动开,方法是做操或小步慢跑以及跑的专门性练习,待全身的血液循环得到改善,身体暖和之后再正式长跑。跑前还要减少衣着,避免因穿较多较厚的衣服而不能及时排汗,引起运动后脱衣受寒,发生伤风感冒等不适。
跑步方法要多样:
可采用趣味性的练习方式,领头跑、穿插跑、螺旋式跑、蛇形跑等等;跑时可以变换环境。除了在操场上利用跑道,还可以利用小区、公园的自然地理位置,做定向运动等,利用环境的不同,提高大脑兴奋性;利用竞赛法,还能有效培养孩子顽强拼搏的竞争意识;还有听音乐节奏跑等等。
跑步姿势要正确:
长跑时,要保持肢体活动协调平稳,先用前脚掌或前脚掌外侧着地,然后过渡到全脚掌着地。这样既能减少膝关节损伤,又可以节省体力。在长跑的过程中,要注意调整呼吸节奏:可两步一吸或三步一吸,不要节奏起伏过大,吸气时应采用鼻呼吸和口鼻混合吸。跑中如果氧气供应落后于肌体的活动需要,就会出现腿发沉、胸发闷、呼吸困难等不适现象,这时要适当降低跑速,调节好呼吸节奏。
跑后放松要及时:
长跑的最后阶段要逐渐降低速度,跑完后还要再做一些呼吸运动和较缓和的全身运动,使身体逐渐恢复到安静状态。结束长跑后不要急于休息或使身体马上处于静止状态,可以原地蹦跳踢腿,全身要放松,两臂自然抖动,两腿交替前后左右自然摆动,然后抬膝俯身,两手握拳或成刀形,捶打大腿和小腿肚,使肌肉充分放松。
除了长跑,跳绳、踢毽、冬季室内操、民间体育活动等运动项目也可以达到健体、健脑、健心的效果。
【来源:广东教育】
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