遍又一遍|6-12个月的宝宝，家长跟宝宝这样玩，孩子大脑越玩越聪明词汇量|水杯|孩子|家长

6个月到12个月大的婴儿，大脑发育这个时期的宝宝正以全新的眼光看待世界,他们或许晚上开始不喜欢睡觉，能熬夜体会新事物,甚至可能从一个狭隘地方爬到另一个地方。家长可能已经注意到宝宝的变化，而家长与宝宝互动的方式也正在改变着你孩子的个性,偏好越来越明显,他们探索的好奇心在激增。
他们的环境在日益改变,在今天的文章中，讨论下如何跟6~12个月的孩子做游戏，以促进他们的大脑发育。
这篇文章将向家长展示一些有趣而简单的方法,跟6到12个月的宝宝互动,孩子大脑会更聪明！

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宝宝学习能力《你的0岁宝宝》一书说：6个月开始，孩子的大脑发育开始产生变化。宝宝不再只是对模拟做出反应,他们开始思考和学习关于这个世界的东西。
世界上所有的学习都是从模仿开始，婴儿也不例外。
婴儿,像大多数人一样，通过重复来学习。孩子一遍又一遍地重复着同样的动作。很多家长会看到宝宝坐在高脚椅上的时候，他们会把手里的勺子扔到地上，但是家长捡起来之后，他们又会把它扔到地上，一遍一遍不耐其烦。其实他们是正在学习重力，声音以及可能发生的混乱。
在宝宝学习过程当中，家长不应该阻止，需要做的就是把勺子捡起来给宝宝，让他们重复这个过程。

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家长还可能会注意在孩子运动发育过程中的重复行为。
《大脑的秘密》一书中：孩子重复的过程就是在一次一次学习，他们每个都是主动学习高手。
在学走路之前,孩子会一遍又一遍地扶着或者扳倒各种家具,这些动作不仅为运动创造肌肉记忆,同时也增强了对平衡的认识,同时孩子也意识到了跌倒的风险。
?推荐游戏：
宝宝喜欢一遍又一遍的拨弄家里电灯的开关，这是他们在学习因果关系。他们的行为能够引起电灯的变化，所以家长要多给孩子提供这些练习的机会。当进入房间时,让孩子帮你开关灯,让他们有时间重复这个动作,观察灯光的开关情况。
同时家长可以在不同的月份里观察宝宝,并记录下他们的活动内容。

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识别物品客观性存在的能力《幼儿心理学》一书中说：1岁前，帮助宝宝正确识别物体客观性存在的道理，能够缓解孩子的分离焦虑，让他们在未来更有安全感。
虽然让宝宝练习这个能力跟其他游戏相比并不是太好玩，但是这种能力对宝宝认识客观世界非常重要，特别是当他们面临分离焦虑的时候，知道看不见的东西并不等于真的消失了，而是还会重新出现在眼前。

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?推荐游戏：
准备两个空水杯，拿一条毛巾盖住其中一个，可以装作给宝宝变戏法，10多秒后把藏在毛巾下面的水杯变出来。
或者让宝宝自己把另外一个水杯找到，孩子就会自己爬过去把毛巾拽走，然后只给你杯子看。
家长还可以通过和孩子玩偷看游戏来扩展物体永久性的概念,孩子特别喜欢玩这个游戏。
【 遍又一遍|6-12个月的宝宝，家长跟宝宝这样玩，孩子大脑越玩越聪明】

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培养宝宝对自己身体认识的能力育儿专家指出：教会宝宝认识身体的各个部位，头，肩膀，膝盖，脚趾，有助于他们听懂家长发出的指令，还有利于增加词汇量。
告诉宝宝认识自己的身体其实很枯燥，所以家长一定要让这个游戏变得有趣。
培养宝宝认识自己的身体，还能帮助宝宝的运动发育做准备。
宝宝不满6个月的时候，很多动作都是自发的，是无意识性的。
大约6个月大的时候,宝宝开始更有目标地控制宝宝自己的身体了。从头部开始发展运动控制,从翻滚到坐着到爬行,虽然家长不能催促这些里程碑,但是却可以帮助宝宝增强必要肌肉，能多提供运动模式的机会。

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?推荐游戏：
给宝宝设置一些障碍，在宝宝要爬行或者走路经过的地方放置上一枕头，玩具或其他物体,家长观察孩子自己如何试图驾驭这些挑战。
如果他们向前探身去抓住玩具,然后试图回到坐姿,他们将会增强他们的肌肉和平衡能力。
还可以用手抓住一个玩具放在宝宝的头上，让宝宝自己试图伸手去抓这些玩具。