一个孩子需要学习很多事情，比如说话、使用筷子或使用刀叉，以及其他一切技术。但是也有些事情是不必学习的。一个婴儿生下来就会啼哭，就会呼吸，就慢慢会爬会握东西，以至于会走会跑，这就是人的本能。而德国生理学家、心理学家格鲁斯以为：本能常要依游戏而发达，所以人在幼小时喜欢游戏。游戏也是练习种种本能，是将来生活上各种活动的准备练习。

　　邹德惠认为，孩子们需要游戏。游戏不仅可以强健筋肉，促进内脏的功能，还能练习感官，培养孩子认识环境，可以培养孩子的勇敢、热心，培养审美、想象力、创造力，使儿童独立起来。

　　不过，有危险性的游戏，比如掷石头比远、用洋铁做成小刀剑表演戏剧，都不适于采用。再比如游戏时所吹的哨子，不宜于公用，以免传染疾病，皮毛制的玩具不容易清洗，都不适合于安全卫生的条件。

　　为此，邹德惠本着孩子感兴趣、简单、安全、普及、符合孩子身心发展等原则，给大家分享了当时世界先进国家的一些幼儿游戏。

　　比如竞赛游戏《抢椅子》：把椅子排成一列，椅背一只向内一只向外，互相联递，但椅子数目须比人类少一个，教师弹着进行曲或敲着铃，孩子排队环绕椅子而行，琴点或铃声一停，孩子们立即坐下，坐不到椅子的人不能参加，其余的人按照上法继续，看谁获得最后胜利。

　　比如追逐游戏《虎捕羊》：全体儿童搭成圆圈，公推一人为虎一人为羊。羊若在圆圈外行走，虎可以追捕之。羊若快要被虎追着时，可以走入圆圈内躲避。但有时候，虎也可以乘人家的不防备闯入圈内去捕捉羊。

　　比如唱歌表演游戏《老虎敲门》：全体儿童坐一圆圈，另放四只椅子在圈中。选出五个儿童来做小孩子、小兔子、小鸡子、小螃蟹和老虎。除老虎外，每人蹲在椅子后做家。老虎来敲小孩子的门，并唱“小孩子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来”。小孩子唱“不开不开不能开，妈妈不回来，谁也不能开”。老虎又依次到小兔子、小鸡、小螃蟹家门口唱“小兔子乖乖，把门儿开开”、“小鸡子乖乖”“小螃蟹乖乖”，小兔子和小鸡子都跟小孩子唱的一样“不开不开”，只有小螃蟹唱“就开就开就来开”，然后，开门走出来，老虎便把他拖走了。其他三人接着唱“可怜小螃蟹，一去不回来”。

　　△1937年，健雏幼稚园全体师生合影，邹德惠位于后排右一。 ?《老虎敲门》的儿歌与游戏图例。

　　邹德惠将这些游戏写进书中，也一直大胆用于幼儿教学的实践中。回到长沙，开办健雏幼稚园，因为游戏活动有特色而深受孩子们的喜爱，家长们一再要求增扩招生名额，第二年招生时又加办一个班。

　　在梁晓新保存的家庭相册中，有不少邹德惠开办的幼儿园中孩子玩耍的照片，也有梁晓新兄妹几个穿着幼稚园白色围兜的家庭合影。梁晓新说：“家里孩子多，母亲又一直要在幼儿园工作，所以家里请了保姆带我们。不过我们兄弟姐妹们都是在母亲的幼稚园读过来的，那是非常快乐的时光。”

　　 颠沛半生，始终心系幼教

　　1937年底，长沙遭轰炸。1938年初，组织指示，到南岳去，以南岳的岳云中学为基地，积极开辟和恢复南岳地区的建党工作。

　　1938年2月，邹德惠、梁君大与陈啸天、周白一道由长沙出发，去衡山转道南岳。当时，梁君大已在南岳的岳云高农学校工作，征得何炳麟校长同意后，安排陈啸天任岳云初中二年级班主任教语文，住在岳云中学丁字楼的楼下一个单独房间里。周白安排在南岳大庙的西厢房，准备和邹德惠筹建南岳幼稚园。邹德惠将健雏幼稚园两个班的全部桌椅玩具一并搬至南岳，改办乡村幼儿园，取名岳云幼稚园。

稿源：(综合)

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标题：“老户敲门”、“抢椅子” 她撰写的《幼稚园的游戏》影响了中国8( 三 )