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本文标题:教育部|教育部增补的9个高职专科专业,都培养什么样的人才
(小编提示您本文原始标题是:教育部增补的9个高职专科专业,都培养什么样的人才?)
近日,教育部下发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》,确定2019年增补专业共9个,自2020年起执行。
根据公告,增补专业共分为7个专业大类,8个专业类增补专业包括氢能技术应用、高铁综合维修技术、集成电路技术应用、人工智能技术服务、跨境电子商务、研学旅行管理与服务、葡萄酒营销与服务、冰雪设施运维与管理、陵园服务与管理。

这些专业内容
是不是看着就很高大上?

专科专业设置相较于本科更为实用灵活。因为学制短,学业内容安排上也倾向于技能型、应用型。
因此,某种意义上专科专业设置反映了社会人才需求的变化,是行业发展的风向标。同时,新专业设置也是为了扩大就业,解决就业问题。
No.1
氢能技术应用
就业面向
主要面向氢气制备企业、氢燃料电池生产企业、氢能汽车生产企业、加氢站、氢能应用领域的企业,从事系统运行、检测维护、检验分析、电池装配与维护、安全监管等工作。
衔接中职专业举例
化学工艺 化工仪表及自动化 工业分析与检验 电气技术应用
接续本科专业举例
新能源科学与工程 能源与动力工程
资料
该专业直接对标本科专业“能源与动力工程”,指向更为明确,就是氢燃料电池为主的新能源汽车行业发展所需的技术应用,清洁能源,前景光明。
No.2
高铁综合维修技术
培养目标
掌握高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施(以下统称高铁基础设施)综合维修一体化知识和技术技能,能够从事高速铁路基础设施运营维护和普速铁路综合维修一体化生产工作的高素质技术技能人才。
稿源:( 红网举报)
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标题:教育部|教育部增补的9个高职专科专业,都培养什么样的人才
