【园所动态】南湖幼儿园教师培训侧记图文编辑：谜语人"

为进一步加强我园幼儿师资队伍建设，提高教师专业水平，保教质量，在本园各位老师的精心组织和安排下，2018年1月8日，为期3天的全园教师专项技能培训拉开了序幕。在培训过程中，互动频繁，理论与实践相结合，老师们积极参与，体验游戏带来的快乐，掌声和欢笑声此起彼伏，培训效果明显。

2018年1月8日上午由小二班的钟梦月老师给大家培训怎样书写教学反思，钟老师不仅站在理论的高度向老师们讲述了教学反思的教育价值、基本形式、创设、构建、指导建议等，还通过幼儿园的教学经验和具体情况对全体教师进行了指导，让教师们茅塞顿开，受益匪浅，理解了教学反思的重要性，以及书写方法，通过学习，使教师在书写教学反思方面增强了自信，在集体教学实践中进行吸收、内化，将理论与教学实践进行有效整合，多角度地提升自身的教学反思能力。

2018年1月8日下午由王容苹老师带大家进行了舞蹈培训，王老师先组织老师们进行了暖场活动：无实物情景表演，大家在活动中都热情高涨，接着进行视频学习，有古典舞，现代舞等等，欢快的舞步和着美妙的音乐尽显教师的青春活力和积极向上的精神面貌。最后老师一起跳了幼儿操，在一片欢声笑语中结束了这次学习。

1月9日上午王晓燕老师带老师们进行了案例分析的书写，其中王老师运用了大量的案例带着老师们一起学习借鉴，来帮助老师在案例书写方面有更大进步。这次培训，不但让教师们受益匪浅，而且为大家创设了一个群体反思、学习、提高的平台。相信这必定会潜移默化地影响到教师们以后对幼儿的观察与解读，从而更有效地促进幼儿与教师的发展。

1月9日下午饶永梅老师运用ppt给大家进行了主题网络设计的培训，饶老师结合自己的教学经验给大家带来了一堂生动的课程，让老师们通过这次活动对主题活动的选择和设计有了更清晰的认识，纷纷表示对自身的主题教学非常有帮助。

秦影花老师给大家培训了怎样书写一篇优秀的教案，其中讲到了教案的组成结构及亮点的书写，通过本次培训，老师们对教案的撰写有了更深入的认识，还解决了一些在实践中的困惑，进一步提高了教师对教案的认识和把握，为今后撰写高质量的教案奠定了良好的基础。

经过这次培训，为了检验老师们的学习情况，组织安排了案例分析书写比赛，老师们看完案例视频都在认真的进行书写。

张筱老师在培训的最后一天带老师们进行了儿童绘画的培训，和大家分享不同年龄阶段幼儿的绘画心理，和如何来对不同类型的幼儿给予不同的教育，从而来发现幼儿的绘画天赋，让老师们拥有一双发现美的眼睛。

1月10日下午老师们一起观看教育电影《地球上的星星》。这次为期三天的幼儿教师技能培训已落下帷幕。每一次培训都有不同的收获，此次培训为教师搭建了零距离的交流和学习的平台，解决了教学中的一些困惑，培训内容切合实际教学经验、形式多样、点面结合，针对性强，实效性高。培训虽然短暂，但教师们会以更认真的态度、更充沛的精力投入到以后的幼教工作中，踏踏实实地做好幼儿教育工作，保教并重，为孩子能拥有健康、快乐和自信的每一天而努力工作，成为更出色的幼教人。

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