【零起点英语】第一百七十五讲 : Body Language（肢体语言）
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大家好，这节课我们一起
来
学
习Body Language（肢体语言）。
让我们一
起从零开始，从最基本的讲话，到认识单词和句子，到了解
英语的语法，一起来学习，一起来成长，一点一滴地把英语学好。
肢体语言
请大家认真听录音，并看以下内容：
Body Language
In addition to speaking with our voices, we also talk with our bodies. People often move their hands to emphasize what they are saying and to show the person listening to them that they are saying something important. They also make facial gestures, such as raising their eyebrows or tilting their heads at an angle. Listeners use gestures, too. They may nod their heads to show that they have understood or shake them to indicate disagreement. While the power of speech gives us the ability to make a point, and the tone of our voice indicates our mood, it is our body language that is often more meaningful than our words.
译文：
我们除了用声音说话外，也用肢体说话。人们经常摆动双手以强调他们所说的话，并向聆听者表示他们所说的话很重要。他们也有脸部表情，譬如扬起眉毛或头部做某角度的倾斜等等。聆听者也使用肢体语言。他们也许会点头表示听懂了，或者会摇头表示不认同之意。话语的力量固可赋予我们表达意见的能力，我们的声调也可显示我们的心情，但是我们的肢体语言要比话语更具意义。
语法重点
1. 解析本课第二句：
People often move their hands to emphasize what they are saying and to show the person listening to them that they are saying something important.
人们经常摆动双手以强调他们所说的话，并向聆听者表示他们所说的话很
重要。
上列句中：
a.
句首的
People
（人们）是主语，
move
（摆动）是及物动词，
their hands
（他们的手）是宾语。
b.
to emphasize what they are saying
（以强调他们所说的话）是不定式短语，作副词用，修饰主语中
move their hands
。
c.
and to show the person listening to them that they are saying something important
，是并列连词
and
连接另一个不定式短语
to show the person listening to them that they are saying something important
（并向聆听者表示他们所说的话很重要），划线的
listening to them
是分词短语，由定语从句
who is listening to them
（删除关系代词
who
，动词
is
变成现在分词
being
，再予省略），修饰
the person
。
2. 复习以下强调名词或代词的强调句句型：
It is +
名词∕代词∕
+
关系代词（
who
、
whom
、
which
，均可用
that
代替）
引导的定语从句（译成
"
……的是该名词∕代词
"
）
未强调前：
I love Mary.
我爱玛丽。
强调主语
I
：
It is I
who
（或
that
）
love Mary
.
爱玛丽的是
我。
It is Mary
whom
（或
that
）
I love
.
我爱的是
玛丽。
同理：
It is music
which
（或
that
）
beautifies one"s life
.
美化人生的就是
音乐。
It was Peter
who
（或
that
）
was at fault
.
错的是
彼得。
本课最后一句即采上列强调句句型：
..., it is our body language
that
（或
which
）
is often more meaningful than our
words
.
……，但是我们的肢体语言
要比话语更具意义
。大家都学会了么？
主讲人
赖世雄老师
赖世雄老师，男，1948年出生于南京，祖籍广西永淳，赖老师最高学历是在美国明尼苏达大学修得大众传播与英语教学双硕士学位，以及博士班研究。曾多次担任国际性逐步及同步口笔译，1998年创立《常春藤解析英语杂志社》，出版专业性的英语学习杂志与丛书，曾在十多家知名广播电台担任英语教学节目主讲。2003年3月创立《赖世雄智网文教机构》，致力研发儿童美语教材，拓展儿童美语教学加盟事业，期将英语教育从小扎根。2003年10月31日《中国图书商报》评选“英语学习的风云人物”，赖世雄老师被评为中国十大名师之一。2013年9月, 赖世雄受邀回广西家乡参与桂台合作论坛, 并与大陆高校合作办学, 并于家乡南宁成立"南宁北极熊咨询有限公司", 将台湾的出版与英语教学系统复制到内地, 嘉惠广大英语学习者与学生。
《赖世雄口语从头学》系列丛书
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