高考倒计时开始一百天各科学习方法 "

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高考的时间越来越近了，各科该如何学习才能保证最高的复习效率呢？网校为大家整理了各科的学习方法 ...

各科学习方法

高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生升入高中后，能否适应高中数学的学习，是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外，同学们应该转变观念、提高认识和改进学法，本文就此问题谈点看法。

高中生物学习应构建知识网络。学生在学习生物的过程中，首先必须抓住生命基本特征这根主线，理清每个章节的基础知识和基本内容，把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合，此外，还要密切关注生物科技的最新发展动态。

高中物理要学习物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

高中英语的学习要注重写的练习。强调听和说，听，说领先，是对的；经常阅读，大量阅读，也是必要的。但对于排在“四会”末尾的“写”，千万不要认为它可有可无。“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。

高中化学教学内容的深度、广度、难度显著增加，进度加快，化学方程式增多，多数反应失去了初中掌握的反应规律，这在理解和掌握上都增大了难度，如果不及时消化，就会在以后的学习中相当被动，如高一Cl2的实验室制法，Cl2与水、碱的反应，NaCl与浓硫酸微热与强热制氯化氢反应的不同情况等，学生一时难以理解，深感难掌握、难记忆，不太适应。

语文的学习要掌握基础，每天都读或背古文，多看书例如：读者，青年文摘。

高考复习要注重难点重点整理

无论是新年级的跨越还是新模块的接触，提前的预习都能够有效的帮助孩子梳理知识点，使孩子意识到基础点、重点、难点与易错点，为后期的提升练习做好准备，毕竟机会只留给有准备的人。

因此，预习课程的重要性不言而喻，那么上课时也是需要科学思考，有思维的能动学习，发挥自己的能动性。

课程可以归纳出三个模块，分别针对初中的“拦路虎——物质的量”、“隐形杀手——氧化还原”、“巍峨高山——各元素对应的单质与化合物”，看看你把握住了吗？在寒假，做好小结与反思，查漏补缺，我们可能收获惊人的效果。

建立知识网络、确立教学专题

1.在教学中要根据每个章节建立简明的知识网络，然后按照高考题型划分专题，在进行这些专题复习时，可以将历届高考题按以上专题进行归类、分析和研究，找出其特点和规律，然后进行讲解。在对各专题进行讲解时要尽可能从各个侧面去展开，要分析透彻，要真正把握解题技巧和规律。

2.在第二轮复习中要善于打破板块界限，设计具体情境，穿插专题讨论与练习，达到融会贯通的境界。比如以Cl2、HClO为平台，构建融通氧化还原反应、电离平衡知识、化学反应与能量、工业和实验室造气反应等内容的复习模块;以醋酸及酯化反应为主线，打通有机反应和无机反应、化学平衡与电离平衡方向的控制、有机物相互转化规律和有机物特征检测等方面的联系，才能有效地提高复习质量。

3.纵观近几年化学高考试题，一个明显的特征是考题不偏、不怪、不超纲，命题风格基本保持稳定，没有出现大起大落的变化。很明显，命题者在向我们传输一个信号：要重视研究历年高考题!例如高考试题有关基本概念的考查内容大致分为八个方面：物质的组成和变化;相对原子质量和相对分子质量;离子共存问题;氧化还原反应;离子方程式;物质的量;阿伏加德罗常数;化学反应中的能量变化等等。

多做一些精选题型

高考倒计时一百天的这段时间里，高三学生要多做一些题，但并不是一味的做简单题型或者过难的题型，应该学会精练题型，多挑一些精选的题型来做，这样才能够让自己的成绩得到进一步的提高，多做题是对理论知识的进一步巩固与实验，是每一个学生提高成绩的必经之路，所以说，高三学生想要在这一百天里快速提高成绩，就应该多刷一些精选题型，这样才能够将学习效率最大化，高考最重要的就是对基础的考察，如果这些基础题型能够保证不失分，也会得到比较高的分数，所以说，大量的基础题才是高三学生这一百天中复习的重点，在基础知识掌握扎实之后，可以进行一些专项难题的训练，这样的复习计划才能保证高三学生的学习效率。

学会总结建立知识网络

在考前一百天的复习中，应该试着总结各科的重点知识点，并且将这些知识点全部链接起来，构建一个知识网络，每一个知识点都会有一定的内在联系，将知识点进行网络化才是解答综合题型的关键所在，近些年来的高考试题，对于难题怪题的考察并不多，所以说考前一百天的复习侧重点应该转移到基础题型中，这才是高三学生提分的关键。在对各知识点进行复习的时候要尽可能从各个侧面去展开，要分析透彻，要真正把握解题技巧和规律。

复习重点应有所侧重

考前一百天，如果想要将各科的知识点全部透彻的分析一遍是不可能的，那样是会囫囵吞枣，所以说，考前的复习中应该有所侧重点，这样才能够更加高效的复习，并且也要将考前一百天的零散时间充分利用起来，将时间最大化，将学习效率最大化。

高考一百天时间安排表

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业，那咱们来做一下试题。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。