做饭,蕴含着深刻的教育规律,把这规律应用到孩子教育上,教育必

做饭,蕴含着深刻的教育规律,把这规律应用到孩子教育上,教育必然成功。

煮饭说

(一)

一切有为法,如梦幻泡影.

教育孩子就像煮饭,必须遵守规律.

找到大米,量好水,通上电,必须等待一定的时间.

如果反复打开锅盖来看有没有做好,那么饭是一定做不好的.

教育孩子也一样,找到大米,用最好的、最有营养的经典,"一根六经";找到水,用我们的爱创造的氛围;通上电,累积法就是电.

然后,不断地坚持,静静地等待.

数年之后,一碗香喷喷的大米饭,就可以摆到我们的面前.

而反观其他流派的教育,不管是不是读经教育,均无法培养人才,原因何在?

因为他们都是采用有为法,让孩子大量读经,背诵经典,是有为法.

让孩子学习《弟子规》,天天检查对照,更是有为法,如此有为,岂能成功?

天地尚无为,万物始发生.

一切有为法,化为尘与烟.

累积法是大道,无为而为,必然成功.

(2013-07-16)

(二)

随着育心经典的影响不断扩大,累积式教育法,必然会造福千家万户,走进千千万万的幼儿园,中、小学校.

整个国家教育部门无法解决的教育难题,在我们这里已经找到完美解决的方案.

打下扎实的基础,有一套系统完善的培养方案,何愁培养不出人才?

用中华文化真正的大米,来做一碗中国高级人才的大米饭,通过累积式教育法,用育心经典的电饭锅,培养大格局,真正的超级人才,成为可能.

只是时间问题,我们静待花开.

感恩我们的古圣先贤,为我们准备了最好的营养.

"君子以类族辨物",我们不但要找到合适的同路人,一起应用育心经典的教育理论、教育方法,我们还要学会,通过生活,掌握教育的规律.

做饭,就是一种非常简单的生活方式,但却蕴含着深刻的教育规律.

做饭要找到大米,这是多么简单的道理,而我们的许多教育专家、教授根本就不清楚,培养优秀人才的真正大米是什么?

做饭的时候,还要遵守做饭的规律,要盖好盖子,静待饭熟,要养正、养气.

看看现在许多的教育机构,都在做什么?

都在边做饭,边不停地打开锅盖看饭熟了没有.

大米也没找到,即使找到了,这样做饭,能做出来吗?

所以《易经》说,"君子以类族辨物",通过生活,我们找到规律,这个规律,可以应用到各个方面,包括教育.

(2013-07-17)

亲爱的,您学到了什么呢?

时间一天天过,好像什么也没改变,但当你回头看,每件事都变了。

生命短促,不要过于顾忌小事。

人生难免会遇到风雨和坎坷,

对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满、怨气冲天,也不必耿耿于怀、一蹶不振。是福是祸,都得面对。 



没有嫉妒心,当别人有功德、善根、福德的時候,能够发自內心随着对方欢喜,这叫「随喜」。



自己有功德、善根、福德的时候,能够心甘情愿地送给众生享用,这叫「回向」。

做饭,蕴含着深刻的教育规律,把这规律应用到孩子教育上,教育必

为什么孩子的家庭教育要抓住黄金期?

1、0—3岁孩子的父母,只要做10%的努力,孩子就可以取得100%的成果!

2、3—7岁孩子的父母,只要做50%的努力,就可以在孩子身上取得100%的成果!

3、7—12岁孩子的父母,只要做100%的努力就可以在孩子身上取得100%的成果。

4.12—16岁孩子的父母(后补黄金时期),只有做150%—300%的努力,才能在孩子身上取得100的成果。

5.12—16岁之前没给孩子的,现在可以后补给孩子,

孩子以各种方式告诉你,应该爱我了。用正确的方式来爱我。如果孩子这个时候还没接受到父母正确的爱,孩子就会从希望到失望到绝望,孩子的心门就会关上,

5、16—20岁孩子的父母,父母需要500%以上的努力,从内到外全然发生改变,才能影响好孩子。

学做智慧父母贵在当下读经开始!

做饭,蕴含着深刻的教育规律,把这规律应用到孩子教育上,教育必

我想问一下,大家想不想把自己的孩子也培养得这样优秀?

真的想吗?

如果真的想,我再问一下,大家想付出什么代价?

需不需要付出一定的时间,一定的精力,还有一定的费用?

我们看看要付出多少时间。

如果说让你一整天什么都不做,只是教孩子读,肯定做不到。

我们提供的方法很简单,只要你一天付出半小时。

半小时,大家做得到吗?

学习经典能够让一个孩子变得这样优秀,所以我们一定要让孩子学习。

那么经典到底有哪些呢?

我们又应该从哪里开始呢?



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