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1、在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )

A、德育

B、智育

C、美育

D、劳动技术教育

2、爱因斯坦认为：“只教给人一种专门知识、技术是不够的，专门知识和技术虽然使人成为有用的机器，但不能给他以一个和谐的人格，最重要的是，人要借着教育得到对事物及人生价值的了解和感受，人必须对从属于道德性质的美和誉有亲切的感觉，对于人类的各种动机、各种期望、各种痛苦有了解，才能和别的个人和社会有合适的关系。“爱因斯坦的上述看法反映的教育目的观是( )

A、科学主义教育目的观

B、人文主义教育目的观

C、实用主义教育目的观

D、科学人文主义教育目的观

3、教师教好所教学科的基础条件是( )

A、职业道德

B、科学素养

C、学科知识

D、文化素养

4、教师专业化标准的根本体现和核心是( )

A、教师自身专业素质的提高

B、法规保障

C、政策保障

D、领导重视

5、在现代教育中，教育活动的重心由教师转向( )

A、学校

B、学生

C、学习

D、教材

上课内容

学费
开课时间
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2天案例法条

1480

4月7-8日

4天冲刺预测

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4月9-12日

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2天案例专项

1480

4月6-7日

4天冲刺预测

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4月8-11

日

2天高频预测

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4月10-11日

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上课时间：早上九点到晚上八点半（每天9个小时的课）

答案及解析：

1.B【解析】智育是其他各育的智慧基础，德育是思想基础。

2.B【解析】爱因斯坦的话体现的是现代教育观点，人本主义也是我国新课改的理论基础。

3.C【解析】学科知识是教师必须具备的学科专业素养。

4.A【解析】识记性知识。

5.B【解析】现代教育倡导的是学生为中心的教育，学生再教育活动中处于主体地位。