感言 | 度过了卓有成效的一年！我认为这个过程对儿子将来的成长也是难

城市：香港

学生姓名：Sander

毕业学校：汉基国际学校

录取学校：

Lawrenceville

Choate

Hotchkiss

Taft

Loomis

家长感言

2017年三月，儿子在香港的朋友录取到理想的学校，我朋友的女儿也录到了心仪的寄宿女中，两个人都推荐华英。

先生本来半信半疑，去问他的一个美国朋友有什么建议，没想到这个朋友说，我推荐你去找敏敏。

这时我们已经签约了香港一家中介机构，但是感觉签了之后没什么音讯，需要不断催问下一步要做什么，夏校有什么建议等。

抱着试一试的态度，我参加了华英深圳分享会。

分享会中的家长们都对华英赞不绝口，尤其是时间规划、积极推动学生们发挥潜力等方面。

初步跟敏敏老师接触，发现和她沟通非常顺畅高效。有什么问题，敏敏老师和团队都是第一时间回复，大大减少了作为家长的焦虑。于是四月份带着孩子来到深圳签约。

在整个申请过程中，我觉得华英做得最出色的，一是有一个完善的系统和程序：什么时间该干什么，说得很清楚。

顾问老师不断提醒，需要的话也会帮助联系和安排，对工作忙碌的家长，或对美国学校体系不熟悉的家长，或英语沟通不是很顺畅的家长，帮助非常大。

可以说我孩子前半段的准备工作，包括调查学校、准备面试和文书的素材，都得益于华英的时间表和推动。

很多我们家长推不动的事情，在华英严格的时间规划和顾问老师耐心细致的启发和鼓励下，儿子能够逐渐完成。

这个推动使得我们能在10月份就完成了去美国的面试，后面的时间可以专心改进文书。

第二个方面，是敏敏老师基于对学生情况了解的基础上对学生的鼓励和表现的信心。

在香港的顾问不断让我们多选一些“更现实”的排名靠后的学校，以争取最大概率的录取。

敏敏老师在评估了儿子各方面成绩和兴趣之后，毫不动摇地支持儿子力争申请前10名的学校。

在我们申请的过程中，孩子和家长都常有焦虑，经常动摇，但是敏敏老师一方面理性地分析利弊和挑战，另一方面用她的信心鼓励儿子尽量挖掘最大潜能，更高的要求自己。

整个申请过程中最大的挑战应该是文书的准备工作。

儿子充分表现了一个十几岁男孩大事化小、小事化了的叙事风格，许多丰富的经历都被他三言两语打入平淡无奇的境地，让人看着干着急。

多亏了顾问老师耐心的启发，严格的要求（包括暑假和周末到深圳办公室现场写草稿，一遍两遍改草稿），终于让他能不断地反思自己的经历和想法，让自己的叙述能够逐渐丰富起来。

我认为这个过程对儿子将来的成长也是难得的一次锻炼。

之前听不少朋友说到申请美高的艰难历程，自己经历之后发现的确如此。

对于像我们这样父母工作繁忙经常出差的家庭，没有华英这一年帮助我们规划和推动，没有敏敏老师和顾问老师的耐心和鼓励，儿子不可能取得如此好的录取成绩。

感恩有华英陪伴，度过了卓有成效的一年！

顾问感言

第一次见Sander，大家的第一反应是，这个小男生准备地很早，略带羞涩但充满灵气地大眼睛。

然而就是这样一位看着小小的男生，却有着无限的潜力，才华横溢。

他的小说，改变的电影，已经学术能力，让

Sander

成为我们眼中的小天才，但是他也有着同龄人的好动。

第一次文书文书培训经历了几小时，我们能感到

Sander

从最初地好奇心慢慢到最后眼生游离，直到一杯‘一点点’奶茶，或者‘草原羊’的饭点才唤醒了他的意识。

三天的高强度文书训练，

Sander

每次写完初稿后，总是被打回去重新修改，整个人像被重新打回了‘文书的世界’。就这样从开始的建议比文章长，到最后几乎不用大改。

Sander

充分发挥了自己的语言天赋，也展示了自己思想深度。家长也说，虽然孩子的母语是英语，但这样高强度的写作训练，孩子从未接受过，但将来肯定会经历。

Sander在这个过程中最大的挑战是时间。

作为10年级学校，学校已经有大量的任务，但Sander总是会按老师的时间节点交出自己的任务。

看着Sander 从懵懵懂懂爱美食的小男生变成了更加自信爱美食的小男生，我们期待Sander在未来，能够将世界的美食展示给我们。

本文由“壹伴编辑器”提供技术支持

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