于是我选满了上午的五门课——继续学习德语，也尝试接触世界历史——也就意味着每天上午都没有自习课。在每天连轴转的高二的时光里，我面对世界史课上巨大的信息量，以及课后看不完、书写不完的文章，我意识到真的不热爱也不适合学习世界史。不过我一直觉得选择世界史非常值得，在世界史课上，我和同学们一起准备演讲、一起做海报、一起做视频……每一次的尝试都给了我探索不同领域的机会，也因此结识了一群非常特别的朋友们。

高二学长团

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