关于国际学校的九大谎言！希望我不会被封杀……( 八 )
其实在中小学阶段，的确是中国世界领先。但造成这个结果的并不是国外理科不行，而是
教学的理念不同
。国内孩子从小开始刷题、记忆公式，因此基础扎实；国外孩子从小发散思维、培养创造力、发掘自己的兴趣，所以思维灵活。
你会发现，在中小学阶段落后的国外学生，很多都会在高中、大学迎来自己的爆发期，原因就在于此。因为外国学生往往都明确了自己的兴趣，有了人生发展的方向，而中国学生通常如同模板复刻。
所以不要认为进入国际学校后，孩子在学习数理化的过程中仅仅需要克服语言困难，他们更需要学习的是那种创造性的学习思维。
4、我们毕业率 超高