老师，难道你只是“知识的搬运工”？( 九 )
教师实际使用自己研发的教材
结语
综上所述，Tomlinson教授认为：
●
教师的授课过程就是教材的二次研发，因此所有教师都是教材研发者。
●
教师发展源于经验与实践，教材研发能够帮助教师将反思与观点具体化，变成教材的一部分。●
教材研发是促进教师发展的有效方式，7条具体建议是一个闭环，值得老师们尝试。国际教材开发研究会议