金焱看美国 | 贸易战、人才与科技争夺:国家间较量的小九九(11)
一方面大学内有学术自由,完全是一个自下而上的机制,教授们的政治权利很大;另外人才的流动性很强,它把全球作为一个大市场鳞选人才,MIT的毕业生不能马上在MIT任职,而要有全球任职经历,评估也是由全球专家综合评估。黄亚生总结说,美国的竞争能力在于,有大的制度框架在那儿,有学术自由,有MIT、斯坦福大学这些学校,有很强的私募基金风险投资等支持创新发展。
所以当特朗普充满种族主义地大嘴一张,把中国留学生全部划入间谍的队伍中,他已将美国的竞争力打了折扣,且将中美民间教育交流置于危险境地。
如同MIT校长所言,阻止知识产权盗窃和不公平的贸易行为即使完全有效,也不能让美国轻而易举地重回无可置疑的创新领导地位。
在全球人才的竞争中,白宫的政策和言论已经起到了分流的作用。美国国家科学基金会(National Science Foundation)去年发表的研究发现,2005年到2015年间,在美国获得博士学位的中国学生有近90%打算留在美国。另一个数据是,
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