落实教师福利待遇, 教师、上级和家长为什么就不能达成共识?

2018-08-07 19:44 分类：滚动来源：佩弦教育

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每当提到教师福利待遇问题，我都会想起安徽教师事件后央视的评语：让被欠薪的教师有讲理的地方。然而现实情况是教师有苦难言，家长对于教师关于提高福利待遇的声音相当反感，而相关部门的落实却口惠而实不至，不仅没有让教师体会到实惠，反而每一次的“涨工资”让教师的处境分外艰难。落实教师福利待遇，教师、政府和家长为什么就不能达成共识？

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1教师：教师的福利待遇问题不是一蹴而就，而是积累的结果

1.1教师待遇问题由来已久

关于教师福利待遇问题，之所以如今反映如此强烈，不能把问题归结在老师身上。因为这一个问题已经累积了很长时间，只是在当下反应更加激烈而已。早期的时候教师工资长时间发不下来是常事，只不过欠的时间多少的问题，有时候是几个月有时候是一年；到后来福利待遇上缺斤少两，以拖为主越拖越难发下来；而现在问题集中在待遇落实缓慢并且“空调不断”。当下在河南、安徽、河北不少地区教师入职工资差不多是两千到三千左右，而因为职称问题这种薪资水平要持续十年左右，这在当下社会是个什么水平？

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1.2让教师有讲理的地方说理，可惜没有

而教师对此并不是没有反映问题，但是教师的编制意味着教师几乎要干一辈子，而解决这个问题则很漫长的，所以如果是逼不得已，教师几乎不会自找没趣。类似安徽六安事件的问题并不是没有过，以前是信息不发达，现在信息发达了，为什么大家很少听到？看看安徽六安事件后期警察的工作重点大家就知道了，其他类似的事件只会淹没在贴吧。老师只能说是有苦难言！

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