加拿大的国际学生在创造就业机会、促进经济增长与长期繁荣过程中发挥着举足轻重的作用。2014年，加拿大政府颁布《加拿大国际教育战略》（International Education in Canada），旨在选择到加拿大留学的国际学生和科研人员。该战略计划财政投入161亿美元，在2022年接收450000名国际学生，并在173100个新增工作岗位总数中，为维持国际教育，至少创造86500个新的就业岗位。
2018年，曼省针对毕业学生的第二季度国际教育类（International Education Stream，简称IES）新项目将上线，该项目旨在吸引加拿大市场紧缺STEM专业人才，过去三年中在曼省研究生或者博士毕业，同时所学专业是科学类，技术类，工程类或者数学类（Science, Technology, Engineering, and Mathematics，简称STEM），可直接递交移民申请。同时强调对于政府认可的特殊专业培训也可提交申请。
职业教育对于国际移民有着巨大的吸引力。在加拿大，高等教育体系实行“分流”制，分为研究型大学和应用型学院，包括社区学院、职业学院和技术学院，统称职业教育。职业教育的学生就业率很高，90%的毕业生通常能在六个月内找到工作。各省政府按学校招生人数拨款，各大学在招生、专业与课程设置、人事分配制度等方面都有很大的自主权，且教育更能贴近当地的劳动力市场需要。加拿大高等教育系统为移民奠定了一定的基础：加拿大重视教育投入，全国拥有92所公立大学，留学成本较英美等其他国家要低。此外，由于加拿大依赖北美大自由贸易协定，高学历的人才不仅可以在加拿大的企业里工业，也可在美国就业，凡在加拿大取得政府认可的学历，即可获得1-3年的毕业工签（post-graduate work permit），工作满一年就可通过省提名（PNP）或者快速通道（EE）申请移民加拿大。而加拿大政府建立经验类移民通道，旨在真正吸引到最优秀、符合当地劳动市场需求的人才。经验类移民需要有两年学历教育和获得学位的要求。从教育移民的途径来看，获得学历，拥有工作经历是缺一不可的条件。学校与企业合作，为学生就业率提供保障，是加拿大在促进国际移民和制定教育战略一贯以来的结合点。例如，魁北克省（Quebec）实行国际学生职业教育培训项目，在全球范围内招收符合标准的国际学生，持学习签证到加拿大进行十八个月的职业技术培训，所学课程均与市场需求紧密联系，拿到省教育部颁发的文凭之后在当地就业，同时可向加拿大移民局提交移民申请。
