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小编提示您本文原始标题是：校长必读：培训机构如何突破招生徘徊期？

学校经过一个阶段的运作，已招收100-200个学员，但一直在这个数上徘徊，再往下发展似乎很难突破。今天我们聊一聊要想突破这个徘徊期，需要做些什么？

稳定师资团队

学校刚建立时，在招聘老师上大多饥不择食，过了半年以后，随着规模扩大有了一定的影响，优秀老师会慕名而来，新旧老师之间处理不当会有一些摩擦，严重的话可能会有老师流失；另外有的老师有了经验成了顶梁柱后，会有些膨胀，会提出更高的要求，得不到满足也许会走人或被其他机构挖走，这些都会造成不稳定因素。

应对要点：

1、签订聘用合同，要求合同期限，押金制度，试用期时间及工资发放时间等涉及切身利益的内容要明确，如果中途走人，其经济上会有较大损失；

2、必须筛选出2-3位（或更多）核心教师，在专业水平，人品及稳定性上符合标准，形成雷打不动的骨干力量，而在精神及物质层面上应对其倾斜，让这些骨干老师拥有归属感及成就感；

3、提升教师凝聚力上多下功夫，逢年过节的礼品安排，聚餐聚会及短途旅游，工资准时发放；

4、适当增加培训老师的数量和频率，大小活动包括表演赛都有老师策划并主持，锻炼培养成为一支高素质的教师团队。

5、针对个别有动摇苗头的老师，分析原因，如属于内部管理问题应及时纠正，并对其动之以情，消除误会，解开疑团，使之稳定。

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巩固口碑，提高续班率

续班率决定着一个学校持续规模和口碑的关键。在这个徘徊期，要坚定地做好口碑、提高续班率，防止学员流失。

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