「」孤独症儿童的早期干预基本原则

早期干预的七条基本原则:

「」孤独症儿童的早期干预基本原则
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1.早开始:
干预越早越好 , 确诊患儿立即干预 , 对可疑的患儿也应及时进行干预 。
2.科学性:
使用有循证医学证据的方法进行干预 。多项研究表明 , 将发育理念和行为干预策略整合在对ASD患儿的早期干预中 , 可以有效改善他们的发育水平、适应功能和语言能力 。
3.系统性:
干预应该是全方位的 。早期干预的目标为促进发育总体水平的进展 , 既包括对ASD核心的社会交往和情感交流缺陷的干预训练 , 也要同时促进患儿身心发育、智能、生活自理能力提高、滋扰行为减少和行为适应性方面的改善 。
4.个体化:
针对ASD患儿在社交、情感、智力、行为、运动、躯体健康、共患病等诸多方面的不同 , 在充分评估疾病和各项功能的基础上开展有计划的个体化训练 , 小组训练应该由具有类似能力的患儿组成 。
5.家庭化:
强调和鼓励家庭和抚养人积极参与干预 。应该对家长进行全方位支持和教育 , 提高家庭在干预中的参与程度 。应积极推广使用世界卫生组织近年推出家长技能培训(PST) 。
6.社区化:
妇幼保健机构应该逐步建立社区训练中心 , 使ASD患儿可以就近干预 , 实现以社区为基地、家庭积极参与的干预模式 。在我国 , 社会资源开办的日间训练和教育机构众多 , 妇幼保健机构负有管理和规范的责任 。
7.长程高强度:
【「」孤独症儿童的早期干预基本原则】保证每天有干预 , 每周的干预时间在20 h以上 , 干预的整个时间以年计算,早期干预疗程持续2年及以上 。