『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课


_本文原题:【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图
小学语文姓“小” , 具体地说 , 体现了儿童生活的内在价值和行为准则、儿童的心理逻辑和意趣追求 。 从这样的视角看 , 何夏寿老师的语文课是真正意义上的儿童语文课堂 。
——上海师范大学教授、中国写作学会中小学写作教学研究会名誉会长 吴立岗
何夏寿老师的课设计精巧 , 童趣盎然 , 富于游戏色彩 。 周一贯先生的评视角独特 , 观点深刻 , 理趣并存 , 情智交融 , 让人深受启发 。 两位名师 , 一课一评 , 可谓珠联璧合 。
——上海师范大学教授 , 语文报刊协会名师专业发展委员会名誉会长 吴忠豪
何夏寿的课纯净 , 真切 , 平实 , 灵动 , 和学生有情的交融和心的沟通 。 本书由语文界名宿周一贯先生亲自点评 , 字字珠玑 , 入耳入心 , 给人启迪 , 发人深思 。
——华中师范大学教授 , 中华文化促进会儿童文化委员会主任杨再隋
教坛翘楚何夏寿与小语泰斗周一贯联袂巨献 , 为教好语文指示方向、树立标杆 。 堪称“言语生命动力学表现—存在论”语文教学实践力作 。
——福建师范大学教授 , 中国写作学会副会长潘新和
内 容 抢 “鲜” 读

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图

『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课
本文插图
来源 | 何夏寿的童心圆
声明 |我们尊重原创 , 版权归属于原作者及原出处所有 , 转载请注明出处 。 【『名师之路』【特别推荐】新书速递 | 请周一贯先生评课】因文中图片文字等无法全部核实出处 , 如果分享内容侵犯您的版权或者非授权发布 , 请及时与我们联系删除 , 谢谢 。