荔枝妈妈说教育|屋里这2个地方越乱，孩子以后可能越聪明，家长别瞎勤快做无用功

经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
孩子是在体验中长大的。我们不能代替孩子成长，就不能代替孩子体验。这也不许孩子做，那也不许孩子做，只允许孩子按照家长的喜好去做，这不就是家长代替孩子成长嘛。
【荔枝妈妈说教育|屋里这2个地方越乱，孩子以后可能越聪明，家长别瞎勤快做无用功】

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我们多年的研究是可以发现，如果家里给孩子弄的很乱的话，那么孩子创新能力和探索能力就会提高，我们现在这个社会需要的正是这样的孩子，未来也是非常有前途的。
如果把孩子比喻成一个形状的话，那我就会认为孩子的形状一定不是圆形的因为刚生下来的宝宝他们什么都不懂，他们对这个世界也是充满着陌生。所以他们就不会按照这个世界的规则去办事，所以他们想象力与常人是不一样的。

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他们不会循规蹈矩，在这些守规矩的大人眼中，这种的孩子就像是一个小恶魔，他们不管走到哪里，都是乱乱的，尤其是孩子大一点之后，把家里弄乱也就算了，但是关键还不让别人收拾，就这样凌乱的摆在地上，让家长看了就头疼。
我们给宝宝训练一些有用的技能，并且去加以引导他们，这样的话就会给孩子带来更大的大脑刺激，这样的话孩子就会变得更加的聪明。屋里这2个地方越乱，孩子以后可能越聪明，家长别瞎勤快做无用功

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这2个地方乱说明孩子聪明
1、桌面乱
对于家长来说。看着孩子写作业已经够累，毕竟孩子写作业能够磨蹭死了，如果再看到孩子的桌面非常乱的话，那么无疑就是雪上加霜，家长就会更加的来气。
有些脾气爆的家长说不定还会把孩子拉过来暴揍一顿，然后再说"你这桌子这么乱，你怎么写作业的，你准备放在哪写的，你那些东西你能不能找到" 。

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其实这在大人的眼里是非常的乱，但是在孩子的眼里的眼里，这些东西都是有规律的摆放，只是大人不懂得其中的规律而已。
在这个时候如果大人强行打乱孩子的规律的话，那么孩子的记忆力可能就会得到打乱，这样的话家长的所作所为就会影响到孩子的记忆和孩子的学习效率。

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2、玩具乱
大多数的家长看到孩子的玩具到处乱放的时候，就会帮助孩子收拾玩具，但是最奇怪的就是，这些被大人收拾过的玩具，孩子自从收拾完之后就再也不去碰那些玩具了。
孩子明明一开始是非常喜欢这些玩具的，但是现在不知道为什么不喜欢了，其实大部分的家长都是没有意识到问题的本质，只是去责怪孩子。

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因为孩子在看到自己的玩具被收拾了之后，他们就会犹豫自己还玩不玩这些玩具，就算玩了，也会被大人收拾走，所以到时候对于他们来说，这些玩具玩不玩都已经无所谓了，所以他们就不会去再玩这些玩具。以前有一个专家说过：孩子处于凌乱的环境的时候，他们的大脑就会一直在活动，他们就会去寻找一些不同的东西，这样的话就可以培养孩子的创造力和动手能力。分页标题

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因此家长发现自己家的孩子把自己的屋里弄的非常乱的，家长不要盲目的去帮助孩子收拾，因为在他们的眼中，这些东西都是有规律。
在孩子成长的过程中家长们可能会遇到很多问题，但是问题不可怕，可怕的是认识不到和不解决，要知道，教育孩子的过程也是自我学习的过程。

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就像斯坦福教授所说：注重孩子早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！
比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。孩子看绘本时会有很强的代入感，将自己带入到绘本中的角色之中，这也正是孩子为什么看绘本学东西快的原因。优秀的孩子必定是见过世面的孩子，他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母。

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从小养成阅读习惯的孩子，而且在孩子3岁半-6岁是孩子的阅读敏感期，这个时期好好培养，有助于让孩子形成终生的阅读习惯！
李玫瑾教授推荐的这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。在3岁前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。

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这套绘本共有10本，分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不同的角度教会孩子学会表达。

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如果我们总是找不到陪伴孩子的理由，为何不陪他们看看故事书，谈谈心得体会呢？这也能促进亲子之间的感情和羁绊。
绘本里印刷的字体很清晰，纸张也很不错，方便孩子健康阅读。孩子从绘本里学到的道理，却可以记得一辈子，爸爸妈妈们何乐不为呢？点击以下商品卡即可购买↓↓↓