_原标题是：幼儿园暑假计划：4个学会、6个完成、9个需要克服的不良习惯
暑假计划——“4个学会”“6个完成”
暑假来了 ， 幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的暑假计划 。 建议小朋友们在暑假中做到“4个学会” ， 完成“6个一” 。
4个学会
“学会生活”
“学会做事”
“学会交往”
“学会学习”
“学会生活”
要求小朋友们一日生活要有规律 ， 什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则 。 建议中、大班的小朋友 ， 在成人的指导下 ， 做个小小的寒假计划 ， 比如大班小朋友学习看钟表、认识时间 ， 从小培养做时间的主人 ， 做生活的主人 。
“学会做事”
即自己的事情自己做 ， 如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜 ， 中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等 ， 鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情 。
【家长来了|幼儿园暑假计划：4个学会、6个完成、9个需要克服的不良习惯】“学会交往”
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中 ， 学会有礼貌 ， 与人交流 ， 大方地展示自己的才艺和作品 ， 使幼儿感受与他人交往的乐趣 。
“学会学习”
则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触 ， 学习更多活的知识 。
6个一：读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事 。
幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法 ， 不要给小朋友们加重负担、留作业 ， 强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情 ， 要给他们更多的自由和广阔的空间 ， 让他们享受假期给他们带来的快乐 。 希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园 ， 和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐 。
这些坏习惯不能纵容孩子！！
暑假里 ， 离开了有规律的幼儿园或学校环境 ， 代为看护的大多是祖父母、外祖父母或保姆 ， 容易溺爱孩子 ， 再加上还有一个春节 ， 更是孩子容易放纵的时候 。 在不到一个月的假期时间 ， 就会生出一些坏习惯 ， 这着实令父母头痛 。 与其等假期过后再费老大的劲儿纠正 ， 倒不如现在就防患于未然 。

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1
睡懒觉
偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题 ， 可是如果天天睡懒觉 ， 睡到中午才起来 ， 那就成问题了 。 大半 ， 才起来没有几个小时天又要黑了 。 最基本的起居作息一乱 ， 连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱 。
更糟糕的是 ， 等到暑假结束 ， 还要恢复到早睡早起的规律作息 ， 由于原先生物钟已经打乱了 ， 又需要一段时间重新调整 ， 多折腾啊 。 之所以把睡懒觉列在寒假坏习惯的第一位 ， 主要是在于它昭示着寒假坏习惯的最大根源：失范 ， 就是没了规矩 。
对策：
对可以不完全按照平时的规矩来 ， 稍稍宽松一些 ， 偶尔做些平时不能做的事 ， 但这并不意味着暑假没有规矩 ， 而是要有“暑假的规矩” 。 比如睡懒觉这件事 ， 重要的不是几点起床 ， 而是每天都在相对固定的时间起床 ， 而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候 。
2
吃零食
对小孩子来说 ， 吃和睡就是最大的问题 。 放假在家 ， 各种零食随手可得 ， 尤其在春节期间 ， 父母对此也比较放松 。 吃多了零食 ， 最明显的问题就是不好好吃正餐了 ， 有的父母在这时候会生气 ， 饭桌就变成了“战场” 。 此外还有专家指出 ， 在一段时间内集中大量进食 ， 可能会影响大脑功能 。 据说进食过量 ， 会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担 ， 使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态 ， 对新事物、新知识就很难产生兴趣 。 此外吃得太多 ， 热能转变为脂肪 ， 堆积在大脑组织中 ， 导致神经网络发育不良 ， 也会使智力水平降低 。分页标题#e#
对策：
对跟睡懒觉的问题一样 ， 当然可以让孩子吃一点零食 ， 这也是生活乐趣 ， 但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案 ， 比如每天可以吃一点什么东西、吃多少 ， 别人给零食时怎么处理 ， 等等 。
3
看电视
看电视其实不是什么太大的问题 ， 只要有更有趣的事情可做 ， 小孩子是不会太过分迷恋电视节目的 。 说现在的孩子贪恋电视 ， 更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了 。 对此做家长的首先要检讨!把看电视排在暑假坏习惯的第三位 ， 纯粹是因为这是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此发生许多冲突的事情 。 此外如果孩子已经懂得上网 ， 做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾” 。
对策：
对看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲 ， 相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言 ， 这是更尊重他的方式 。 当然这些话可能孩子听得都腻了 ， 因此最好的办法还是和他“谈判” ， 得出一个大家相对来说比较能够认可的方案 ， 因为是他亲自参与制定的 ， 他就会有意愿去遵守 。 给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由 ， 而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面：“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”简单说吧 ， 换了是你整天被人管着 ， 你烦不烦 ， 又会不会产生逆反心理呢 。
4
“宅”在家
看太多电视带来的另外一个问题是活动不足 ， 老是窝在家里 ， 还常常伴随着吃零食的坏习惯 。 容易发胖不说 ， 精神状态也不会好 ， 常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子 。 当然这其中也有家长的原因 ， 怕孩子冻着了 ， 稍微冷一点就不放到外面去 ， 其实是不对的 。
对策：
对周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛 ， 或者安排一些体育锻炼 ， 连逛街也算是一项“运动” 。 父母要上班的时候 ， 也要请看护人多带孩子出门去玩 ， 还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩 ， 小孩子之间的追逐打闹 ， 自有他们的乐趣 ， 也达到了活动身体的目的 。 注意不要给他太多“不可以” ， 手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好 ， 玩的时候让他尽兴 ， 不要挫伤了孩子的积极性 。
5
两面派
说到祖父母、外祖父母或保姆带孩子的情况 ， 可能会过分溺爱 ， 一方面助长了孩子的一些坏毛病 ， 另一方面 ， 如果父母和这些看护人在对待孩子的问题上看法、做法不一致 ， 小孩子可是很会察言观色的 ， 容易变成小小“两面派” 。 事实上这种不一致会给孩子造成混乱的感觉 ， 对他的心理和人格成长很不利 。
对策：
对在如何教育孩子的问题上 ， 做父母的首先要拿稳主意 ， 然后尽量和其他看护人沟通 ， 保持一致性 。 每天晚上不妨趁着一起吃饭、或饭后活动的时间 ， 开一个小小的家庭会议 ， 把孩子在这一天里的表现说一说 ， 大家评议评议 ， 不带批评色彩 ， 更不是开“批斗大会” ， 只是把事情都拿出来让大家知道 ， 让一切都变得公开、透明 。 当然 ， 着重表扬孩子做得好的地方 ， 是很重要的 。
6
依赖心
本来在幼儿园里已经会自己吃饭、上厕所、收拾东西了 ， 暑假待在家里 ， 尤其是在老人或保姆照管的情况下 ， 又变得事事依赖 。 这些“退化”行为 ， 对孩子可没有好处 。
对策：
对孩子力所能及的事情 ， 尽量让他独立完成 。 对于年纪小的孩子 ， 是自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等等 。 家长要有耐心 ， 可以陪伴他 ， 但要让他自己慢慢做 ， 传递给他的信息是：“你可以做好哦 ， 我相信你 。 ”对大一点的孩子 ， 甚至反过来 ， 还可以让他帮大人一点忙 ， 他会因为自己可以承担一定的责任 ， 而感到很自豪 。
7
人来疯
自己在家的时候好好的 ， 一旦带出去 ， 或者有亲戚朋友来家里玩 ， 到了人多的场合 ， 就变得任性起来 。 要不然就疯得不得了 ， 大喊大叫的 ， 或者对人不太有礼貌 ， 或者不让别人好好说话 ， 一定要插进来 ， 弄得父母很尴尬;要不然就表现得很“拗” ， 一定要这样、那样的 ， 不然就撒娇、耍赖、发脾气 ， 让人很下不来台;再或者有很强的表现欲 ， 什么事情都要“我来、我来!”尤其是在有其他小朋友的场合 ， 一定要大家都注意他、说他最好 。分页标题#e#
对策：
对“人来疯”的背后 ， 很可能是孩子受到的关注不够多 ， 如果父母平时给予他足够的关心 ， 孩子的内心就会很安稳、平静 ， 不需要在特殊场合、借由特殊途径 ， 来获取额外的关注 。 因此在解决这个问题上 ， 关键还在平时 。 不过即便如此 ， 遇到人多热闹的场合 ， 小孩子变得兴奋起来 ， 也是常有的事 ， 对此父母只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”、“不要打扰到其他人” ， 等等 ， 就可以了 。 一定不要在人多的场合过分地训斥孩子 ， 这会很伤他的自尊心 ， 切忌切忌!
8
臭脾气
作息紊乱和“宅”在家中的副作用 ， 就是能晒到太阳的时间少了 。 光照不足不仅不利于钙质吸收 ， 还会引起抑郁症状 。 北欧国家据说有一大半人都存在冬季抑郁的问题 ， 你可别奇怪家里的小朋友怎么状态不佳、脾气臭臭呢!没准就是抑郁的表现 。 而孩子通常觉得“我辛苦了一个学期 ， 假期就应该放松” 。 不仅在家为所欲为 ， 连脾气都见长了 。
对策：
对为什么小朋友在幼儿园和学校就会遵守规矩 ， 在家就肆无忌惮 。 其实是因为 ， 家更让他有归属感和安全感 。 这不见得是坏事 。 但也需要给他建立一定的规则和秩序 ， 这样他才能更自如地做自己喜欢的事 ， 如果太过放任 ， 反而会使他缺乏安全感 ， 茫然不知所措 。
9
物质欲
暑假里 ， 大部分家长也都会给孩子买新衣服、新玩具什么的 ， 亲朋好友来家里玩 ， 往往会给孩子买点礼物 。 这些都会助长小孩子对物质的欲望 。 最糟糕的情况是 ， 父母平时不太有时间陪孩子 ， 借着假期、节日 ， 就使劲给他买东西作为补偿 ， 其实不是在对孩子好 ， 只不过是给自己一点心理安慰罢了 ， 却造成孩子要东西的坏习惯 。 背后的心理动因是 ， 他觉得给他买东西就是对他好的表示 ， 心理上的匮乏靠物质来补 。
对策：
父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好 ， 也请祖父母、外祖父母不要给孩子买太多东西 ， 多花点时间陪他玩玩 ， 给予他心理上的满足感 ， 更有利于孩子的成长 。
>>>>安全注意事项：

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1．不让孩子独自在家 ， 不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；家中的药品要妥善保管 ， 煤气阀门要及时关闭 ， 热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2．孩子外出要有家长或监护人陪同 ， 不离开成人的视线；教育幼儿乘坐公交或私家车时 ， 尤其上下车时注意交通安全；
3．教育幼儿不燃放烟花爆竹 ， 并远离烟花爆竹燃放区；
4．让孩子牢记一个联系电话 ， 万一发生意外可以立即拨打；
5．注意学校公布的开学时间 ， 不要误了时间 。

来源：(家长来了)

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