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_原标题是:幼儿园9月小班新生入园须知
亲爱的家长朋友:
您好!
转眼到了8下旬 , 新小班的宝宝们再有十多天就要正式进入幼儿园啦 。
相信很多家长现在正“坐立难安” , 生怕孩子第一次离开自己会有些不适应 , 也担心小小的他们 , 在拥有众多小朋友的集体中 , 得不到细致的照顾 。
别担心 , 让这份“新小班入园须知”给大家一颗定心丸 。 请您仔细阅读这份通知 , 学习相关入园知识 , 帮助宝贝们以最棒的状态 , 迈出人生的第一步!
了解孩子的入园焦虑
美国著名儿童心理专家斯坦利·格林斯潘的研究发现 , 3岁左右的孩子 , 在玩耍过程中 , 几乎每隔15分钟就会找一次亲密看护人 。
这是包括人类在内的许多哺乳动物的本能:和妈妈分离达到一定时间和空间的边界后 , 就需要重新回到妈妈身边 , 汲取安全感 。
可以想象 , 孩子上幼儿园之后 , 从过去随时可以回到亲人怀抱的状态 , 切换到一整天都看不到家人的情况 , 必然会产生极大的心理压力 , 造成分离焦虑 。
所以分离焦虑对于孩子来说 , 是非常正常且普遍的 。
此外 , 这种焦虑不仅仅出现在孩子身上 , 部分家长也会因为担忧产生不安 。 如果家长表现得过于担心 , 孩子可能更难安心 。
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有以下表现 , 说明孩子陷入了分离焦虑:
1.怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往 , 躲避参与集体活动 , 缩在角落 , 或打进入幼儿园开始 , 从头到尾只黏着一个老师 。
2.强烈抵抗
表现为哭闹、打人、咬人、摔东西等 。
3.能力倒退
有的孩子在上了幼儿园之后 , 开始变得很黏人 , 还有的孩子在幼儿园的时候吃饭睡觉很独立 , 回家之后不喂就不吃 , 而且因为一点点小事就开始发脾气 。
4.阶段性体质敏感
孩子入园之后 , 由于情绪紧张和心理压力会造成免疫力下降 , 尤其是本身情绪比较敏感或者体质较弱的孩子 , 更容易导致生病期延长 。
5.尿裤子、尿床
对于三岁多的孩子而言 , 来到一个新环境有可能会因为焦虑、害羞 , 出现尿裤子的情况 。
帮助孩子缓解入园焦虑
原来入园焦虑不仅会让亲子关系紧张 , 还会带来这么多的连锁反应 , 那么 , 爸爸妈妈们应该如何缓解孩子的入园焦虑呢?
入学暗示 。 家长可以在入园前选择一些以幼儿园生活为主题的绘本 , 在与孩子一同阅读的时候 , 让孩子理解集体生活的意义 , 还可以在阅读的过程中多称赞幼儿园的环境和老师 , 强化和小朋友一起玩真开心的观点 , 让孩子对集体生活产生兴趣 。
熟悉环境 。 确定入园并且已经通过体检的孩子 , 可以在入园前由家长带去园所 , 参加新生家长会 , 和老师、小朋友见面 , 减少孩子对幼儿园的陌生感 。
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坚持接送 。 家长应该尽量坚持亲自接送 , 以便帮助孩子尽快适应幼儿园的生活 , 缩短入园适应期 。 注意送孩子入园时 , 应当正面道别 , 不要悄悄溜走 , 如果孩子出现较大的情绪反应时 , 可以给予适当安抚 , 但一定要避免纠缠不清 , 或者以威胁恐吓的方式来解决问题 。
携带玩具 。 孩子在入园初期时 , 家长可以让孩子选择一件自己喜欢的玩具或者图书等带去幼儿园 , 减少孩子对新环境的陌生感 。 也可以为孩子准备一些象征父母陪伴的物品 , 比如系在书包上的丝巾、画在孩子手里的“爱心”等 , 告诉孩子 , 想爸爸妈妈了 , 就亲亲这些东西 , 就像爸爸妈妈在他们身边一样 。
能力培养 。 那些适应较快的孩子 , 都是自理能力强 , 沟通水平较好 , 生活习惯和幼儿园高度一致的孩子 。 因此 , 像自己动手吃饭、穿裤子、洗手、午睡等习惯现在就可以培养起来了 。分页标题#e#
哪些事情家长不能做?
恐吓式语言 。 对于一些家长来说 , 会用去幼儿园这件事来吓唬孩子 , 比如 , “不听话就把你送到幼儿园” , “不听话就让老师管管你”等 。 这些语言会让孩子觉得幼儿园是一个可怕的地方 , 是一个犯错误后才要去的地方 , 加重了孩子对幼儿园的恐惧心理 。
态度不坚决 。 一部分家长在送孩子入园这件事上表现出的态度不够坚决 , 一旦孩子出现哭闹等较大的情绪反应时 , 就立刻答应孩子明天再去 , 这样反反复复会延长孩子的入园适应期 。
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分离时不舍 。 家长在把孩子送到幼儿园之后 , 自己会出现不愿意离去、紧紧拥抱、表情痛苦等表现 , 其实这样会加大送孩子入园的难度 , 更容易引起孩子的不良情绪 。
哄骗式承诺 。 有些家长为了稳定孩子的情绪 , 会说出“我去给你买个蛋糕 , 一会儿就回来”等语言 , 然而当孩子一盼再盼他们的父母仍然没有出现时 , 只会哭得更厉害 , 以为爸爸妈妈不要自己了 , 变得更加不安与恐惧 。
请您放心 , 幼儿园老师一定会用心照顾每位宝贝 , 帮助他们爱上幼儿园!
1.孩子喝水、大小便问题
小班阶段 , 老师会以开展生活活动为主 。 喝水、如厕等都属于生活活动的关键内容 , 刚入园时 , 老师更会不时地提醒、引导孩子 。
等孩子适应了一段时间 , 常规稳定之后 , 每天都有固定的时间去喝水、如厕 , 但如仍有需求仍可以随意去 。
对于年龄较小的孩子 , 喝水、如厕时老师都会给予必要的帮助 , 直至孩子能独立完成为止 。
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2.午睡问题
面对刚入园不习惯午睡的孩子 , 老师往往会采用循序渐进的方式去引导 , 而不会强迫他们午睡 , 如请其到床边安静地坐下 , 为孩子唱首安眠曲 , 等他有了睡意 , 再劝他睡到床上去等 。
3.吃饭问题
吃饭时 , 老师会对新入园的孩子予以特别照顾 , 教他们使用勺子进餐 , 对个别能力较弱的 , 老师也会喂饭 。
为了激起孩子的食欲 , 幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全 。
盛饭时 , 以少量多次为原则 。
4.争执、打架问题
小朋友之间发生争执(包括吵架 , 甚至打架)是很正常的 。 老师们会尽量保证每一个孩子都在自己的视野范围内 , 在发生争执的第一时间避免肢体的冲突 。 同时 , 老师也会参与排解纠纷 , 引导小朋友学会正确的交往方式 , 家长可尽量放心 。
【孩子|幼儿园9月小班新生入园须知】一般来说 , 孩子一个月左右就能适应幼儿园生活了 , 有些孩子可能时间会长一点 。 不过 , 家长也要充分信任孩子 , 这种“不适应”只是暂时的 , 给孩子一点时间 , 把九月入园当成一次历练 , 让孩子轻松上阵 , 勇敢地迈向属于他人生旅程的第一步吧!加油!

来源:(亿童父母学院)
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标题:孩子|幼儿园9月小班新生入园须知