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英国|英国初中的科学课培养孩子哪些能力,科学思维如何提升?



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_原标题是:英国初中的科学课培养孩子哪些能力 , 科学思维如何提升?
科学是我们所拥有的 , 到目前为止最强大的 , 发现真理的工具 。
在初中阶段的国际教育中 , 科学课作为一门重要的必修课程 , 不仅拓展科学知识 , 更对孩子的学术能力培养以及升学方面有着重要影响 。 周六晚 , 云初中课程教研主管 , 李老师与各位初中阶段学生家长一起探讨如何抓住孩子们科学学科学习 , 扫描二维码预约报名!
英国初中学校的科学教育
【英国|英国初中的科学课培养孩子哪些能力,科学思维如何提升?】英国的初中阶段也就是KS3阶段 , 注重对学生学科兴趣和学术能力的培养 。 从英国国家统一的KS3教学大纲National Curriculum中 , 我们可以看出 , 开设科学课的目的是让学生能够:
0 1
拓展科学知识 , 通过具体学科 , 包括生物 , 化学和物理 , 加深对学生的概念理解
0 2
通过不同的科学调查实验 , 加深学生对自然 , 科学过程、科学方法的理解帮孩子更好的了解周围的世界
0 3
有足够的科学知识 , 能明白科学对于现在及未来的用途和意义 。
与体制内的科学教育相比 , 中国教育系统中的科学课没有明确的教学目标 , 更多的是呈现出一个碎片化学习的状态 , 学校和教师的关注度也不够 , 学生的学习难成系统 。
英国学校的科学课程包含 物理、化学、生物这三门学科 , 并且科学课从小学阶段开始就是一门非常的重要的科目 , 与英语、数学同等重要 。 英国学校对于科学课程的关注度上要大大超过体制内学校 。
那英国学校的科学课重点培养什么能力呢?
科学的思维方式
让孩子学习科学不仅是为了开拓视野 , 丰富学识 , 更重要的是培养孩子的科学思维方式 , 以一种科学是眼光看待世界 。 有自己独立的观点 , 能够批判辩证的看待问题 , 积极思考 , 善于提问和质疑 , 对不明确的事物抱有好奇心和探索欲……
在实验中研究的能力
最好的学习方法就是完整的参与到科学研究的过程之中 。
英国学校的科学课程十分注重培养学生的实验研究能力 。 科学课堂的学习中由老师引导学生动手 , 学生通过实验发现真理 。
比如拿灯和地球仪模拟太阳与地球 , 学生自己能想到去模拟昼夜 , 但怎样才能模拟到真实的情况?则可能需要去考虑位置、角度以及实验条件等 , 并动手体验 。
英国|英国初中的科学课培养孩子哪些能力,科学思维如何提升?
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学生在实际动手操作中 , 能够深化对于科学理论和科学现象的理解 , 比直接的照本宣科 , 更能提高学生的学习接受程度 。
更重要的是 , 学生能够在这些实际的动手操作中感受到科学课的乐趣所在 , 让学习科学变成一件有意思的事情 , 激发学生的自主探索能力 。 而且这个阶段培养出的研究能力 , 还会进一步影响到孩子未来的学习方向和学术素养 ,
自主探索能力
国际学校以及英国课程教学中 , 十分注重学生的“学习自主性” 。 主要体现在课前对学习内容的预习和思考 , 课上与老师的积极互动以及课后对知识的梳理巩固三个层面 。
学生除了完成课上的学习任务 , 还要学会主动观察生活中的科学现象和问题 , 并通过实践的方式自主的寻找答案 。 比如有英国私校布置了关于蜜蜂的家庭作业 , 学生会通过课下时间到户外进行观察活动、书写蜜蜂日记、主动查找关于蜜蜂的资料……
这些课外的主动探索对于孩子学习能力的培养非常重要 。
英国|英国初中的科学课培养孩子哪些能力,科学思维如何提升?
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综上来看 , 英国初中的科学课程对于孩子的发展具有很关键的作用 。 科学作为许多国际学校和英国私校的入学考试必考科目 , 需要引起家长和学生足够重视 。 一定要在KS3阶段打好学科基础 , 拓展科学视野 , 为高中阶段的学习做好充分准备 。分页标题#e#
英伦云初中的1对6科学圆周课堂 , 充分吸收和借鉴了“培生国际初中项目”先进的教育理念和丰富的教研资源 , 帮助孩子系统梳理英国科学课程知识点 , 增强学科知识运用能力与解题技巧 , 发展学术能力 。
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    来源:(英国留学中心)

    【】网址:/a/2020/0821/kd448039.html

    标题:英国|英国初中的科学课培养孩子哪些能力,科学思维如何提升?


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