1、综合评价材料王长河老师自从事教师这个职业以来 ， 一直担任学校一线物理教学工作并担任班主任工作 ， 2008年9月被评为中学二级教师 。
10年的教育工作已经把他锻炼成为一名优秀的年轻骨干教师 。
一、全心投入教育事业 ， 是学生的贴心人王长河同志多年来具有明确的人生目标和献身教育的崇高理想 ， 甘于奉献 ， 为人师表 ， 具有高度的责任心和严谨的工作作风 ， 对任何工作都认真负责 ， 勤勤恳恳 ， 踏踏实实 ， 精益求精 。
用丰富的知识教育学生 ， 用高尚的精神感染学生 ， 用满腔的热情关心学生 。
注重思想道德教育、革命理想教育有机的寓于课堂教学之中 ， 对学生的教育能够动之以情 ， 晓之以理 ， 用满腔的爱去激发学生的内驱力 ， 帮助学生树立正确的人生观、科学的世 。

2、界观 ， 默默耕耘 ， 无怨无悔 ， 表现出了他精湛的教学技艺和高尚的职业道德情操 。
出色地履行了教育职责 ， 完成了教学任务 。
在学生和教师心目中 ， 王长河老师始终具有极高的威信和极好的师德评价 。
二、勇于实践素质教育 ， 是教改的带头人当教学改革的春风吹进校园的时候 ， 我校物理学科率先开始进行教改 。
进行教改后他深感责任重大 ， 在教学工作中 ， 他不仅认真备课、上课 ， 还积极参加听课、评课活动 ， 及时批改作业 ， 评价作业 ， 做好课后辅导工作 ， 而且还广泛涉猎各种知识及先进的教育教学理念 ， 为更好地指导自己的教改 ， 使自己所承担的教改工作顺利进行 ， 他孜孜以求 ， 勤勤恳恳 ， 培养多种兴趣、爱好 ， 不断拓宽知识面 ， 为教学内容注入新鲜血液 。
不仅备好每一节 。

【申报|对申报人王长河同志的综合评价】3、课 ， 深钻细研相关教学资料 ， 而且注重记录教学反思 ， 总结经验 ， 使我校的教改工作又有了新的起点 。
三、不断进行自我超越 ， 是学科的排头兵在教学上 ， 王长河老师以其良好的综合素质 ， 过硬的基本功成为学校物理学科的带头人 ， 他的物理课教法不拘一格 ， 已形成独特的风格 。
他撰写的论文如何培养初中生物理思维能力2010年12月获得区级一等奖 ， 2014年4月撰写的论文怎样灵活运用物理实验和浅谈物理实验在教学中的地位和作用分别发表在区级刊物向导和国家刊物课程教育研究新教师教学版上 。
通过多次参加各级各类研讨会、培训会 ， 他的综合能力也有了长足的进步 。
为他今后的发展具有积极的意义 。
在班级管理方面 ， 他也有自己独特的管理方法 ， 是学生信赖、家长满意、学校放心的合格班主任 。
他所带的班级曾多次获得旗级先进班集体称号 。
2010年4月 ， 获得“旗级优质课奖” 。
2010年12月 ， 教案光的反射在内蒙古自治区第三届青年教师新课程教案设计大赛中获物理学科一等奖 。
2013年9月9日 ， 获得“旗级优秀教育工作者”称号 。
这些成绩的取得与王长河老师所具有的永不自满 ， 不断自我超越的精神分不开的 。
有了这种执著向上的精神 ， 我们相信他在未来岁月里一定会继续用辛勤的汗水浇灌民族教育事业这朵鲜艳的奇葩 ， 使它更加美丽 。
扎赉特旗音德尔第六中学2015年5月10日 。

来源：(未知)

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标题：申报|对申报人王长河同志的综合评价