按关键词阅读: 育种 诱变 教案
1、1,第六章诱变育种,第一节诱变育种的概念和意义 1概念 诱变育种(mutation breeding):又称引变育种或突变育种 , 是人为地利用物理或化学等因素诱发植物产生遗传变异 , 在短时间内获得有利用价值的突变体 , 然后根据育种目标的要求 , 对突变体进行选择和鉴定 , 直接或间接地培育新品种的育种途径,2,2意义,实际应用上有重要价值 , 推动了世界园艺植物优良品种的选育工作:据FAO在上世纪90年代初期做的统计 , 世界各国已在149种植物上育成推广突变品种达1557个 。
我国至1991年共在35种植物(农作物29种 , 观赏植物6种)上育成推广品种396个 , 占世界各国突变品种的1/3 , 其中园艺植物有82个 , 占20 。
2、.7 。
近几年 , 这个数字已超过了100个 。
理论研究上有重要意义:如染色体工程的开拓、辐射诱变机制的认识等,3,3 基因突变的类别及发生频率 自然突变:万分之几至十万分之几 。
人工突变(诱发突变):可使突变频率提高1001000倍 。
4 人工诱变常用的因素 物理因素:各种辐射线 。
化学因素:各种化学药剂 , 包括烷化剂、核酸碱基类似物、亚硝酸等脱氨剂以及抗生素、生物碱等其它诱变剂,4,1 诱变育种的特点及用途 提高变异率、扩大变异谱、创造新类型 。
用于对品种的个别性状进行改良 , 即具有点突变(point mutation)的性质 。
对于基因型杂合、无性繁殖的园艺植物而言 , 意义更为明显 。
实践证明 , 诱变 。
3、育种在改变育性(如种子数)、花色、株(枝)型等方面较易获得成功 。
相对于有性育种方法而言 , 育种程序比较简单 , 育种年限比较短:取决于所用的起始材料 , 最好是采用成年态的材料,第二节 诱变育种的特点,5,具有促进孤雌生殖、诱发染色体易位、诱发非整倍性的染色体数目变异等其它用途: (1)促进孤雌生殖:可以加速获得纯系或用于固定杂交杂种优势 。
(2)诱发染色体易位:可以产生“平衡致死”效应 , 以“固定”杂种优势 。
(3)诱发非整倍性的染色体数目变异:可以获得单体、缺体、三体等对遗传育种研究具有特殊价值的整套宝贵材料,6,与其它育种方法结合使用时 , 可望大大提高育种成效 , 例如: (1)与杂交育种结合:打破基因 。
4、间的连锁关系;改善交配亲和性(自交或远缘杂交) 。
(2)与离体培养结合:即细胞工程育种(从植株水平细胞水平 , 从大田操作试管操作) , 快速实现变异的分离提纯 。
(3)与染色体工程结合:创造染色体数目或结构变异的材料 , 为育种研究服务,7,2 诱变育种的局限性 (1)劣变多 , 优变少 。
(2)极易形成嵌合体 。
(3)变异的方向和性质不定 , 很难进行有效的预测和控制 。
(4)可能会产生逆突变 。
(5)不能获得综合优良性状的类型,8,3 辐射诱变和化学诱变的比较,成本与操作技术不同:前者设备昂贵 , 而后者多数是剧毒化学物 诱变的专一性不同:前者无明显的专一性 , 而后者有 突变谱不同:前者突变谱窄 , 而后者较高 诱变 。
5、机制不同:前者是射线高能量转移 , 后者靠生化反应(基因点突变) 诱变表现的快慢及程度不同:前者快且程度强烈 不同个体、组织或细胞对辐射和化学药剂的敏感期也有显著的差异,9,第三节 诱变育种的途径,物理诱变,诱变育种的途径,激光诱变,化学诱变,辐射诱变,空间诱变,其它物理因素诱变,10,1 物理诱变 1.1 辐射诱变 物理诱变主要指辐射诱变 。
辐射是能量在空间传递和转移的物理现象 , 根据其辐射能量的大小 , 可分为两大类型: 量子能量大于10000eV的辐射为高能辐射 , 一般会导致电离 , 故又称电离辐射 , 如射线等;反之为低能量的短波光辐射(非电离辐射) , 如紫外线等,11,紫外线:属于光量子辐射 , 波长20029 。
6、0nm(以260nm紫外线的诱变能力最强) , 穿透力很弱 , 处理整体植株的效果差 , 一般适用于处理花粉、孢子、食用菌等;由于紫外线对DNA有较专一的作用 , 诱变效果较好 。
紫外线由紫外灯(石英水银灯)产生 , 使用中应避免紫外线直射眼睛或长时间照射皮肤,1.1.1 辐射诱变的射线种类和性能,12,X射线 (伦琴射线):波长0.1-1nm称为软X射线 , 0.001-0.01nm为硬X射线 , 能量为50-300MeV , 可穿透组织几毫米至很多厘米 , 有危险性 , 由X光机产生 。
X射线由于具有造价低廉、操作简便、容易防护、无自动控制、污染和“三废”排除等复杂的问题、便于精确控制、穿透力强、适于各种材料等优点 , 是辐射育种中历 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2020/1221/002599431.html
标题:诱变|诱变育种教案1