读书，使人归于宁静和淡泊，使生命超然物外 。下面是小编为大家准备课文《陈情表》读后感内容仅供参考 。



课文《陈情表》读后感一


《陈情表》作者李密，面对当朝的高官厚禄，面对自身的安全，他选择了“尽节于陛下之日长，报养刘之日短也”李密面对忠孝两难的境况毅然决然尽孝之心让人感怀 。


自古以来，人们行事都以“白孝善为先”中国古代各种律法束缚人们，而违背君主的意思是逆君大罪，李密面对杀头之罪也选择侍奉养育自己的祖母 。开头先写年幼的孤苦，祖母刘是唯一照顾他并将他养大 。他本人也是;“无伯叔，鲜兄弟，晚有儿息，祖母对他的恩情肯定了他坚持以孝结尾 。在文章中他深刻的写出了年老的祖母重病在床，使他不能废离 。全文的中心是孝，感动君主的也就是中华美德中的孝 。文章后面写到官府的催逼，同时又写了祖母刘的病情又再次加重等，没有做别的解释，


一个“孝”字贯穿全文，更体现李密的驰骋孝心 。由此让人们联想到李密的“大孝”，却让千年之后的现代人打了折扣，让某些人感到羞愧，当下社会高速发展，人类文明逐渐走上新的高度，但传统习俗不能落下，孝字不只是口头上说说而已，且要你付诸行动 。当你向长辈行孝时，不仅宽慰了他们，同时你的形象在旁观者眼中也会高大起来 。保持这份态度，你会发现，天空是那么宽广，


花儿是那么芬芳，正午的太阳不再那么焦灼 。孝敬长辈是我国的传统美德，正所谓：长江后浪推前浪，一代更比一代强 。要做一个好人，一个善良的人，成功的人，首先要做到孝 。孝心无价，作为炎黄子孙，没了孝，就像一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值 。我们要时刻谨记新一代人，肩负重任，我们要把传统美德发扬光大 。


课文《陈情表》读后感二


李密曾担任蜀国的官，蜀亡后，晋武帝司马炎征召他出任太子洗马 。他呈上《陈情表》辞谢，恳请晋武帝允许他辞不赴命，供养祖母 。这样的请求要让晋武帝接受，十分困难，但最终李密的请求获得了恩准，那么，是什么打动了晋武帝呢?在读了无数遍文章之后，在思索了很久之后，我顿悟，是李密的人品让自己的心愿得以实现，李密“知恩报恩”，不仅“知祖母的养育之恩、报祖母的疼爱之情”，而且“知皇上的知遇之恩、报皇上的重用之德”，这样的人，还有谁会强行阻挠他的正义之举呢?


李密详细叙述自己悲苦的身世：出生六个月，慈父离世;四岁时，舅舅强迫母亲改嫁;从小体弱多病，九岁还不能行走;既没有伯伯叔叔，又缺兄少弟 。李密说自己是“茕茕孑立，形影相吊”，他只是想表明祖母对自己恩重如山，自己不能放弃尽孝而去朝廷为官 。他希望自己像乌鸦反哺一样能够给祖母养老送终 。“臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年 。母孙二人，更相为命 。是以区区不能废远 。”句句深情，字字血泪，读者不得不感叹李密乃真正的孝顺，放弃名利的诱惑，只为报答祖母的养育之恩 。


皇上的重用让李密极度的惶恐 。他真诚地向皇上做出解释：我既卑微又鄙陋，您让我担当太子洗马一职，不是我杀身捐躯所能报答的 。在李密的心里，皇恩的确浩浩荡荡 。为了排除“一臣不仕二朝”的嫌疑，他坦诚地向皇上表白：我以前一直做官，原本谋求仕途宦达，而且，我现在只是亡国奴，不敢有所盘桓 。为了报答皇上的重用应允的恩德，他做出深重的承诺，“生当陨首，死当结草”果然，李密在祖母去世之后，进朝为官，官至汉中太守 。李密向后人展示了他伟大的品行：至孝至真，知恩图报!
【陈情表读后感|初中课文《陈情表》读后感400字】

课文《陈情表》读后感三


一边是气息奄奄的祖母，一边是愤怒严厉的帝王 。李密困窘两难，只得用两行辛酸泪写下一张《陈情表》 。


常卧病榻的祖母老泪纵横，被疾病折磨得痛苦呻吟 。李密只能在一旁忍泪，端药送水，恨不能为祖母分担一些病痛 。他还记得自己年幼丧父，生母改嫁，是瘦弱的的祖母为他撑起一方天空;他还记得自己年幼多病，九岁不会行走时，祖母的关切与辛劳;他还记得自己茕茕独立，形影相吊时，祖母的呵护与陪伴 。


他是无论如何也割舍不下他那年迈祖母的 。可是，朝廷特下诏书，一次一次授予李密显赫的官职 。古代读书人一心只想踏上仕途，谁会能担任太子洗马却丝毫不动心?但朝廷三授官职，李密却三次推辞 。郡县长官似乎比他还着急，三番两次登门催促 。他哪里不怕惹怒了皇上，只是他一心想尽乌鸟私情，让祖母安度晚年 。耳边似乎回想着帝王严厉愤怒的敦促，而眼前又躺着日薄西山的祖母，他内心的矛盾让忧愁紧紧锁住了他的眉头，帝王的呵斥又让踌躇徘徊的他不禁颤抖 。他在《陈情表》中吐露心声：“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许 。臣之进退，实为狼狈 。

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