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初中|初中九年级历史上册第17课第一次工业革命名师教学设计川教版( 二 )


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1852 年 , 英国议会发表原则声明 , 称自由贸易是英国的国策 。
附:自由主义主张实行自由经营、 自由竞争和自由贸易 , 反对国家对经济的任何干预 (主要是重商主义和闭关锁国政策) 。
( 1)反对“重商主义政策” , 要求各国取消保护关税、行会制度和特权公司 ,主张自由放任 , 把竞争作为永恒不变的法制 。
在英国工业占绝对优势的情况下 , 此政策无疑对英 。

7、国极其有利 。
(2)自由主义也反对落后国家的“闭关锁国”政策 , 成为英国推行殖民战争的理论依据 。
自由放任主义 最早出现于18 世纪的法国 ,意为“顺其自然” ,。
英国著名经济学家亚当斯密是这一理论的鼓吹者和坚定支持者 , 他在1776 年出版的国富论中对此进行了详细阐述 。
该理论认为 , 市场机制是一只“看不见的手” , 能够自动调节经济活动;社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定 , 政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣 。
对于政府而言 ,“只有管得少 ,才能管得好” 。
这一政策对美国及整个西方资本主义发展有着深刻的影响 。
( 3)法制方面:进行法制化建设 , 废除阻碍经济发展的旧法令 , 建立社会福利制度 , 维护资本主 。

8、义自由贸易、自由竞争、自由生产的原则 。
( 4)外交方面:推行“炮舰政策” , 建立“日不落帝国” , 迫使全世界为英国商品打开门户 。
2、企业界的措施:利用大工厂制度对工人进行严格管理和残酷剥削 , 同时大力兴办教育 , 传播科学技术 。
(三)打造的结果:2名校名 推荐1、英国的 本迅速增。
1750 年1800 年1833 年1865 年本 50 000150 000250 000600 0002、19 世 中期 , 英国的生 能力比世界上其他国家的 和 要多 , 取得“世界工厂”的地位 。
如煤的 量占世界 量的三分之二 , 蒸汽机 生的能量占欧洲的一半以上 , 生 量超 世界上其他国家 量的 和 。
3、 敦成 国 金融和 易中心 。

9、 。
1851 年 第一次世界博 会 , 修建“水晶 ” , 向全世界炫耀其 富和工 技 成果 。
三、世界市 的孕育和成熟(一)世界市 的形成1、形成的根本 力:工 革命的开展 。
(1)主要途径:殖民。
了 足急 大的生 和商品 售的需要 , 列 在世界范 内,使世界上 大部分落后国家和地区被迫卷入 本主 世界市,本主 世界殖民体系的形成( 2)物 条件:生 互, 密切国 交流 。
工 革命的开展和 展 , 使各行 和各国 生 的互 性使世界各国各地区 的交往更加 繁 。
( 3)技 条件:交通运 革命促 人口、 金流 和先 生 技 和生 方式的 播2、形成的 志: 19 世 中期 , 随着日本的“开国”、澳大利 成。

10、英国的殖民地、印度完全被英国控制以及中国被迫“ 开放” ,非拉的多数国家 欧美 本主 列 的殖民地或半殖民地 ,成 本主 大工 的国 市 、 原料 地和 力供 地 ,以 本主 国家 中心的世界市 形成 。
(二)世界市 的成熟 , 其 志是国 交流基本准 的确立 。
1、基本准 的内容:按照自由主 原 确立了 本的自由流 、安全与增 的国 交流的基本准, 在国 易中 予他国最惠国待遇 , 逐 取消关税保。
2、基本准 的 施:1824 年 , 英普条 定两国船只在彼此港口中所征关税平等;法国拿破 三世 治 期 , 奉行自由 易原, 全面、大幅度降低商品 口关税 ,除第一帝国以来的关税保 政策;1860 年法国与英国。

【初中|初中九年级历史上册第17课第一次工业革命名师教学设计川教版】11、自由 易条, 消除两国 的 易壁 ;法国与比利 、德国等欧洲国家 似条, 将本国 完全 入国 市。
3、基本准 的意 :使世界 交流更理智 , 信用增,志着世界市 的成熟 。
工 革命不 是一次技 革命 , 也是一 深刻的社会 革 ,人 社会的各个方面都 生了深刻的影响 。
关于工 革命的影响 学生先 以下材料:材料 1:工 革命使社会生 力有惊人的 展 。
以英国 例 , 从1770 年到 1840 年 , 每个工人的生 率平均提高20 倍 , 英国原棉消耗量从1800 年的 5200 万磅 , 到 1840 年的 45590万磅 。
生 量1720 年 25000 吨 ,1840 年增至 13940 吨 。
材料 2:恩格斯在英 。

12、国工人 状况中指出:“新生的工 能 成 起来 , 只是因它用机器代替了手工工具 , 用工厂代替了作坊 , 从而把中等 的 分子 成工人无 者 , 反从前的大商人 成了厂主;它排 了小,并把民 的一切差 化 工人和 本家之 的 立 。


来源:(未知)

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