三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度, 不迟到、不早退、有事主动请假 。
在工作中, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系 。
平时, 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的 。

20、提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术 。
五、认真批改作业, 做好课后辅导工作布置作业有针对性, 有层次性, 对学生的作业批改及时, 认真分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结, 进行透切的讲评, 并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢 。
对后进生的辅导, 并不限于学生知识性的辅导, 更重要的是学生思想的辅导, 提高后进生的成绩, 首先解决他们的心结, 让他们意识到学习的重要性和必要性, 使之对学习萌发兴趣 。
这样, 后进生的转化, 就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来 。
激发了他们的求知欲和上进心, 使他们对历史产生了兴趣 。

21、, 也取得了较好的成绩 。
一学期的教学工作下来, 既有成功的喜悦, 也有失败的困惑, 虽然取得了一定的成绩, 但也存在不少的缺点 。
本人今后将在教学工作中, 吸取别人的长处, 弥补自己的不足, 力争取得更好的成绩 。
总之, 在这一年我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩, 我将继续努力, 取得更优异的教学成绩, 为学校争光!七年级数学教研工作总结4学期我任高二(3)班的数学课, 总人数是13人.这个班的基础较差, 学习 数学的兴趣不高, 虽然是这样, 通过我的努力, 依据学期初制定的教学计划, 已经圆满完成了这学期的教学任务, 下面我对这学期的工作进行一下总结 。
一、精心备课, 注重培养在认真 。

22、备课的前提下, 每节课能够根据学生学习的具体反映情况作出相应的灵活变化, 使每节课能够让每个学生都能够学有所得, 并且在课堂上尽量的关注到每个学生的行为表现, 相应的作出鼓励或批评的眼神, 并且在课堂多彩用了问题引导式教学, 培养学生积极参与, 积极思考和善于表达等多方面的能力, 当然这一环节在平时课堂中同学们表现不是很好这可能与同学们的学习习惯和学业基础较弱有很大关系, 所以在以后的教学更应该加以培养 。
二、讲与练结合, 注重能力平常除了精讲课本内容, 我还侧重学生的能力培养, 在布置课下练习方面, 我一直坚持要求学生每天做一页练习, 并且不定时检查, 因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和 。

23、巩固, 这样强制性的要求会使中等的学生有所提高, 效果很好 。
要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作, 利用每周的晚自习, 进行集体辅导, 在晚自修时间进行个别辅导 。
我们的学生基础差, 缺乏自控能力, 常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业, 针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开始, 比如, 多和他们交流, 课下找他们了解学习情况等 。
从鼓励着手, 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重, 所以, 和差生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重, 但是对于 。

24、不能按质按量完成练习和作业的学生, 做到惩罚有度 。
三、因材施教鉴于我班的学生的基础总体较差, 但是也有个别拔尖, 平常做到钻研教材, 认真备课;
做到：重点难点突出, 易混易错知识点清晰, 并掌握好、中、差学生的认知能力, 分层次设计练习题, 分层次落实训练内容, 使全体学生都能学有所获 。
优化课堂教学目标, 规范教学程序, 提高课堂效率, 全面发展、培养学生的能力 。
一学期的教学工作即将过去, 我会在以后的教学工作中改正存在的缺点, 做得更好.七年级数学教研工作总结520_-20_第二学期就要结束了, 在这个学期里, 我担任七年级(4)班的数学教学工作, 从各方面严格要求自己, 结合本校的实际条件 。

25、和学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 努力实施教学工作计划, 有组织, 有步骤地开展 。
一、认真备课, 在备学生、备教材、备教法的同时, 根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案 。

来源：(未知)

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标题：2021年七年级数学教研工作总结范文精选( 四 )