迪卡幼儿园设计中心 | 以圆为形,描画童心“蒲公英”
原标题:迪卡幼儿园设计中心|以圆为形 , 描画童心“蒲公英”
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#FRAME构架来自广州的报道
从容感与开放性圣果(誉山国际)幼儿园占地面积7300㎡ , 建筑面积5580㎡ , 是合景教育集团旗下一所高品质、高投入的全日制双语民办幼儿园 , 也是迪卡幼儿园设计中心打造的又一重磅城市地标作品 , 以“蒲公英”为设计理念 , 采用“圆”的元素 , 针对学龄前孩子的身心发展规律 , 融合现代化教育设施与生态式的自然环境 , 为孩子创造出了一个释放天性、寻找独特自我的成长环境 。 
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建筑主体外观?侯博文
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顶视图?侯博文
蒲公英落地即生根适应性极强 , 有着极其顽强的生命力和蓬勃的生机 , 一旦成熟时 , 便会放开种子 , 给它翅膀 , 让它飞翔 , 随之而去 , 从不干涉后代会到什么地方 , 从细小的事物中挖掘出强大的力量 , 这也正是圣果国际幼儿园教育理念的真实写照 。
孩子们在幼儿园里学习、成长 , 为他们埋下自由、勇敢和梦想的种子 , 不为他们设计好要走的路 , 能做的就是给予他们翅膀 , 让他们飞翔 , 飞向更远的未来 。 授之以渔的教育理念让“蒲公英”与圣果国际幼儿园紧紧的结合在一起 。 
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建筑近景鸟瞰?侯博文
创作的过程 , 美妙不言说 , 不断从最细小的事物中挖掘出强大的力量 , 全世界的光线等待着去捕捉 , 关于理想国里的梦也都仿佛照进了现实 , 重现眼前 , 站在每一块未建设的土地上 , 体悟着幼儿园建筑本身的需求 , 或许建筑落地与灵感的相遇 , 是一件上天注定的且顺其自然的事情 , 它与时间无关 , 它却与永恒有关 。 
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局部顶视图?侯博文
一个繁华的幼儿园不代表他有灵魂 , 好的幼儿园教育理念也一定不是被写在墙上 , 只有在一点一滴、一笔一划间 , 把创作涌进自己的生命 , 构建起丰富的精神世界 , 才能在不经意间渗透蔓延到灵魂的每一个角落 。
一切环境原始力量皆为想象力的自由 , 从天顶落下那一束神秘的光和潺潺流动的水声中 , 孩子们或许会有一种离开现实进入另一个时空和世界的感觉 。 
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校园入口?侯博文
建筑是为了辅助教育 , 目的是让教育更有成效 , 通过建筑营造真正的教育环境 , 才能让孩子去感受 , 我们希望建筑所表达的精神和生命力是长久的 , 即使随着时间的不断流逝 , 建筑表面已经被侵蚀或剥落 , 但这颗“蒲公英种子”仍能安静且纹丝不动地伫立在天地光影行云流水万物生长的变幻之中 。 
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庭院概览?侯博文
基于区域性考量 , 论证出以钢筋混泥土作为主体结构 , 辅以钢结构框架为建筑外观带来更多灵动曲线;设内外环双走廊 , 加上主体立面玻璃幕墙 , 给建筑引入更多的日照和光线,让圣果国际幼儿园的整体建筑达成园所的日照要求 , 也满足良好的通风防潮和隔热防晒的要求 , 更可应对季侯性台风的侵袭 。 
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旋转楼梯连接一二层空间?侯博文
内环与外环的连环开放打破了空间的固定关系 , 将不同属性的功能空间联系起来 , 孩子们汇聚于此去体会颜色的美感 , 世界皆是一片海洋蔚蓝 , 空间的不确定性或许会成为孩子们空间记忆和成长的一部分 , 所有关于成长的印记和思考在岁月浮沉的不经意间铭刻于空间的每个角落 。 
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