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小学不能当“第一名” ， 不然到了初中和高中就没了后劲 ， 真的吗？
很多家长回想自己小时候 ， 发现曾经小学的优秀生 ， 随着升学反而变得平庸了起来 。
因此 ， 有人说小学还是不能当第一名 ， 否则会没有了后劲 。实际上 ， 真实的原因是小学、初中、高中乃至大学 ， 每一个阶段 ， 学习的内容和方式都在发生巨变 ， 而有些孩子不适应 ， 最终失去了竞争的优势 。
在小学的时候 ， 很多学生都发现 ， 只要记住老师讲的内容 ， 就很容易拿高分 ， 而这个阶段 ， 很多记忆力好的学生 ， 就成为了小学时期的优等生 ， 甚至有些孩子在小学一直都是班里的第一名 。
可是 ， 当上了初中 ， 那些曾经在小学非常拔尖的孩子 ， 有些就感到了非常吃力 ， 甚至有些学生也认为是在小学时学得太猛 ， 导致自己的后劲不足了 。 然而 ， 没有谁告诉他们 ， 实际上从小学升入初中后 ， 学习的赛道已经发生了变化 。 初中的学习 ， 已经不是只靠着单纯的记忆力就能够成为学习中的优秀者 ， 更多需要理解 ， 甚至举一反三 。
而且 ， 随着孩子再次初中升入高中之后 ， 这种情况就会更加严重 ， 反而曾经徘徊在第三四名的学生 ， 突然变得非常优秀起来 ， 成为了一匹黑马 。
【中小学|小学不能当“第一名”，不然到了初中和高中就没了后劲，真的吗？】
那么 ， 小学的第一名到底能不能当？
笔者以为作为家长 ， 在小学阶段应该看淡学习分数 ， 将重点放在培养孩子的学习习惯和思维上 ， 为孩子以后学习不断切换赛道而做好准备 。
值得一提的是对于学生的成长 ， 千万不能揠苗助长 ， 否则即便是前期抢跑在前 ， 以后还会因为“体力不支”再次落后 。 甚至有些家长“拔苗”过度 ， 导致孩子产生了厌学的情绪 ， 反而得不偿失 。 需要指出的是 ， 一些教育机构为了满足家长对孩子分数提升的渴望 ， 可能会使用这种“拔苗”手段 ， 让许多孩子赢在当下 ， 输在“以后” 。
因此 ， 笔者以为小学的第一名 ， 不要强迫孩子去当 ， 家长更要淡化孩子的成绩 ， 更倾向孩子思维的培养 。 不要每次因为孩子做错题就发火 ， 其实有些孩子可能在寻求另外一种解题思路 ， 而这也是发散思维的开始 。
而对于小学生来说 ， 培养思维比知识更为重要 。或许 ， 对于小学生而言 ， 当不当第一名 ， 并非是孩子学习后劲不足的原因 。 关键的是 ， 小学的第一名是靠着什么获得的 ， 这也许才是关键 。
那么 ， 什么样的孩子更有潜力？
笔者以为 ， 那些脑袋里有“为什么”的孩子 ， 尤其是能够去自主寻求答案的孩子 ， 是具有巨大的潜力的 。 因为这样的孩子无论是对于老师教授的“知识”进行思考 ， 也会在遇到现实中的问题时 ， 依然会积极主动地思考 。
相信 ， 被苹果砸中脑袋的人很多 ， 但是能够像牛顿那样思考的人 ， 却寥寥无几 。 可见 ， 学会思考有多么重要 。 也许 ， 一个记忆力超强的人 ， 能够记住过去许多经验 ， 他可以成为一个历史方面的学者 ， 也可以成为一个文学家 。 但是 ， 想要靠着记忆成为科学家 ， 那可能会非常困难 ， 因为科学往往要面对的是“未知世界” 。
因此 ， 小学成绩好的学生 ， 值得肯定 。 但是学习成绩一般的学生 ， 却未必没有骄傲的资本 。 有些成绩一般的学生 ， 可能记住了老师的知识 ， 但是他们更愿意探索没有讲授的知识 。
那么 ， 对于家长和老师 ， 你们是喜欢一个听话的孩子 ， 还是喜欢一个爱思考的孩子？如果老师告诉孩子 ， 顺着这条路就能够回家 ， 可是有些孩子走了另外一条路 ， 那么走另外一条路的孩子错了么？
这或许 ， 才是当代教育应该思考的问题！
来源：(教育思享)
【】网址：/a/2021/0123/kd631756.html
标题：中小学|小学不能当“第一名”，不然到了初中和高中就没了后劲，真的吗？
