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孩子的学习成绩是父母最关心的事情 ， 甚至有些父母从幼儿园就开始“张罗” ， 各种兴趣班、辅导班“齐头并进” ， 丝毫不敢懈怠 。
但有经验的家长会发现一种奇怪的“高中现象” ， 孩子小学、初中的成绩都比较突出 ， 但上了高中之后 ， 考试成绩却“一塌糊涂” ， 这时 ， 很多父母就慌了神 ， 认为孩子的脑子是不是不够用了？
但经验丰富的老师却不这样认为 ， 孩子小学、初中成绩好 ， 不代表上了高中成绩就会优异 ， 这并不是孩子脑子跟不上 ， 而是另有“隐情” 。 而奋斗在一线的老师认为 ， 有两类孩子在上了高中之后 ， 成绩会大不如从前 。

老师：两类孩子在上了高中之后 ， 成绩落后其实早有预兆
1）“低质勤奋的学生” ， 其实比懒惰的孩子更可怕
从小学升入到初中之后 ， 虽然科目增加了很多 ， 但初中的大部分知识相对基础、简单 ， 因此 ， 很多孩子仅靠刷题、上辅导班 ， 重复所学的知识就可以获得一个不错的成绩 ， 但高中就有所不同了 。
去年 ， 朋友家的孩子考上了不错的高中 ， 但由于分班成绩没考好 ， 所以 ， 只进了普通班 ， 但孩子很懂事 ， 也很勤奋 ， 为了让自己脱颖而出 ， 每天熬夜看书做题 ， 但月考成绩一出来 ， 让所有人都瞠目结舌 。

因为孩子物理只考了50多分 ， 其他科目也没有很好 ， 在班里的排名不要说优秀了 ， 就连中下游的水平都算不上 。
当时朋友又失落又无助 ， 于是去找班主任询问情况 ， 老师说：虽然孩子非常勤奋 ， 但高中学习需要的是方法和技巧 ， 而这也是她所欠缺的 。
其实这类学生并不少见 ， 他们每天从早到晚地刷题、看书 ， 但就是不出成绩 ， 其实不是脑子不够用 ， 而是没有用对方法 ， 就像一只无头苍蝇似的 ， 乱撞一气 。

2）“固定偏科”和“随意偏科”的学生 ， 很难平衡各科分数
在高中当中 ， 有两类偏科学生 ， 一种是“固定偏科”的学生 ， 指的是总是偏向某一科 ， 而其它科成绩怎么也提不上来 。 另一种是“随意偏科”的学生 ， 指的是这段时间学哪科 ， 哪科成绩就好 ， 反之亦然 。
无论是哪种偏科的学生 ， 他们的问题都是无法平衡各个学科的时间和精力 ， 导致成绩总是不稳定 。
其主要原因就是两个：一是对知识的理解不透彻 ， 不能做到“举一反三”、“一通百通”的效果；二是对学习有些抵触情绪 ， 只学习自己喜欢的科目 。 没有融会贯通的能力和思维的迁移能力 。

如何让孩子的优秀保持下去？父母需要费点心思
1）与孩子制定阶段性的目标和计划
在《高效能人士的七个习惯》当中 ， 作者提到：效能指的是朝着正确的方向 ， 然后逐渐靠近目标 。 其中 ， 个人想要成功 ， 要遵循三个习惯：积极主动、以终为始、要事第一 。
而父母的任务是将孩子的时间进行合理分配 ， 劳逸结合 ， 将当天最重要的三项学习任务完成 ， 先弥补自己不足的科目 ， 再加深自己擅长的科目 。 并对学习成果进行阶段性的测试 ， 查漏补缺 。

2）培养孩子系统化思维
刚开始接触系统化思维的孩子 ， 不可能立刻上手 ， 需要一段时间的学习和适应 ， 而父母也要陪伴左右 ， 对于生活中的常见现象 ， 父母要引导他提出问题 ， 并用“思维导图”的形式将其绘制出来 。

【考试|初中成绩很好，高中考试一塌糊涂，是脑子不够用吗？其实早有预兆】而思维导图的思考方式也可以帮助孩子拓展大脑思维 ， 帮孩子了解背后的问题 ， 从而连接不同的知识体系 ， 引发孩子的学习兴趣 。

来源：(李谦锋说故事)

【】网址：/a/2021/0126/kd642100.html

标题：考试|初中成绩很好，高中考试一塌糊涂，是脑子不够用吗？其实早有预兆