本次先锋队员活动取得了圆满的成功 。
通过本次活动 ， 提高了同学们爱护植物 ， 保护环境的实际行动力 。
我们不仅提高了大家对义务植树的意识 ， 提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心 ， 做到宣传与实际行动相结合 ， 在活动中也体验到了成功的喜悦 ， 让同学们积极投入到环保行动中 ， 把植树理念、绿色文化了解的更透彻 ， 从而 。

7、影响身边的其他人甚至整个社会 。
通过本次活动 ， 增强了我们的环保意识 ， 在植树节的活动中走出了课堂 ， 走进大自然 ， 在自然中学习 ， 了解绿色知识 ， 增加了对植物生长的了解 ， 从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色 ， 净化、美化环境的目的 。
我们欣赏田园风光 ， 融入大自然 ， 体味田园乐趣 ， 将书本知识用到实践中 ， 这种感觉是很幸福的 ， 以后我们将把这种乐趣带给更多的人 。
在本次活动的组织中 ， 也存着一些的不足 。
活动前 ， 有些细节考虑得不是很周到 ， 譬如带上酒精 ， 创可贴这些药物 ， 以备不时之需 。
犯错误并不可怕 ， 毕竟在大学 ， 就是一个改正错误 ， 塑造学生自我的过程 ， 若是什么都懂 ， 什么都会 ， 那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后 ， 我们一定要 。

8、学会总结 ， 提出问题 ， 并解决问题 。
中班植树节活动总结53月12日是一年一度的植树节 ， 为了让幼儿了解树与人类生存的关系 ， 培养从小爱护植物 ， 热爱大自然的情感 ， 主动参与植树节的相关活动 ， 亲身体验劳动的乐趣 ， 感受美化环境的意义 ， 激发爱幼儿园、爱社区的情感 ， 我们在3月12日 ， 组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动 ， 现将活动总结如下：(一)幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动每班在走廊上创设绿色植物角 ， 通过每天的浇水、观察、记录 ， 让孩子了解花卉的生长过程 。
将绿化植物带来园 ， 家长写上花卉的名称及孩子的姓名 。
让孩子在室外长期种植、观察的 。
(二)通过教育活动 ， 知道了植树节来历、知识 ， 宣传植树节意义 。

9、(三)通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物 ， 热爱大自然的情感 ， 主动参与植树节的相关活动 ， 亲身体验劳动的乐趣 ， 感受美化环境的意义 ， 激发爱幼儿园、爱社区的情感 。
中班植树节活动总结6植树节活动已经落幕 ， 但是对于孩子们来说却是刚刚开始 ， 今年植树节与以往不同 ， 这次是让孩子自己带盆栽 ， 在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽 ， 就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样 ， 每天都给自己的盆栽浇水 ， 松土、拔草俨然成了小大人 。
在植树节当天 ， 我们带领着孩子们 ， 给自己的盆栽浇水 ， 除草 ， 虽然很累 ， 一张张小脸儿红彤彤的;
但是他们很开心 ， 每张小脸儿上都洋溢着笑容 。
在孩子浇花的时候 ， 我们会告诉孩子什么花多浇水 ， 什么会不用浇水 ， 像(仙人球等) 。
活动中 ， 也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的 ， 绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫___ 。
我忘了”引起一片笑声;
“老师 ， 我不哭了 ， 我哭了 ， 小花也会哭的” 。
这是刚入园小朋友曹曦月的声音 。
看着孩子们可爱的小脸儿 ， 听着孩子们稚嫩的话语 ， 深深地感受到幼儿园每一次活动的用意 。
同时 ， 也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合 ， 有了您的支持 ， 我们的孩子在每次活动中才能收获更多 。
谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!中班植树节活动总结 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0129/0021220686.html

标题：中班|中班植树节活动总结( 二 )