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三年级|三年级英语教师下学期工作总结以及计划范文


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1、三年级英语教师下学期工作总结以及计划范文总结与计划是相辅相成的 , 要以年度工作计划为依据 , 订计划总是在总结经验的基础上进行的 。
那么教师的年度工作总结以及年度工作计划该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的三年级英语教师下学期年度工作总结以及计划范文 , 希望大家喜欢!三年级英语教师下学期年度工作总结以及计划范文(一)三年级下学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期 。
在小学英语教学方面可以说是毫无经验 。
我一直认为小学英语教学是小菜一碟 。
事实上 , 不是如此而已 。
在本学期的教学中 , 我深深地感到教小学英语之难之累 。
正因为如此 , 我严格遵从教学的五个环节 , 课前认真备课 , 做到既备教材 , 又备学生 , 因材施教 , 努力实施课堂 。

2、改革 , 积极探索小学英语快乐课堂 , 小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣 , 培养学生学习英语的积极性 , 使他们树立学习英语的自信心 , 同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础 , 为进一步学习打下基础 。
在英语课堂教学中 , 怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环 。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:一、认真备课、面向全体授课在教学中 , 认真备课 , 认真阅读各种教科参考书 , 认真编写好教案制定好教学计划 , 根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验 , 不断地加以改善修改;
在传授学生知识时 , 不厌其烦 , 耐心教导学生 , 还耐心地辅导学生复习遗漏知识;
在传授学生知识的同时 , 并对他 。

3、们进行思想教育 , 教育优生帮助后进生 。
二、在课堂教学中第一、 在课堂上 , 认真授课 , 运用实物教具、简笔画 , 情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生 。
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣 。
鼓励学生大胆质疑 , 注重师生互动、生生互动的教学 , 充分调动学生的学习积极性 。
学生有疑难和不懂读的地方 , 我总是不厌其烦地讲解、分析、带读 , 力争让他们学了就懂 , 懂了会用 。
第二、 在批改作业方面 。
学生的作业总是按时及时地批改 , 并详细地做好批注 , 对普遍性错误 , 在全班重复讲解、分析 。
针对个别学生的作业还采取面批方法 , 一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题 , 提高了教学质量 。
第三、 在听力方面 。
为提高学生的听力水平 , 常让学生 。

4、听英语歌曲及英语会话的录音磁带 , 还让学生表演对话 , 背书 。
三、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经验 , 我抓紧一切机会向其他老师学习 , 用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动 。
同时多听录音磁带 , 让自己的语音和语调标准 。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验 , 但也存在较多的不足 , 如课堂操作欠灵活 , 多媒体操作不熟练 , 尤其是后进生工作 , 由于客观原因 , 做的不够 , 以致于成绩不理想 。
总之 , 由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解 , 学生本学期的成绩不理想 , 在今后的教学工作中 , 我会努力填补自己在教学工作中不足 , 也会不耻下问 , 向其他老师学习 , 争取迈上一个新台阶 。
三年级英语教师下 。

5、学期年度工作总结以及计划范文(二)三年级下册的英语教学工作终于走向了尾声 , 说终于 , 是因为这个词非常能体现我对三年级英语教学工作的心声 。
三年级的英语教学工作真的是一项非常累的工作 。
对于本学期的教学工作我做出了一下总结:一、营造活跃的学习氛围 , 激发学生的学习兴趣 , 能提高教学效率爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师 。
因此 , 培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件 。
基于这一点 , 我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣 , 通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动 , 为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围 , 让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧 , 激发他们的学习兴趣 , 从而积极快乐地投入到学习中去 。

6、 。
二、创设浓厚的英语学习氛围1、用英语来组织教学 。
我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学 。
无论上课时师生相互打招呼问候、道别 , 或是教师发号指令让学生参与活动等 , 都用英语来说 , 尽可能让学生多听多讲英语 , 逐步养成英语语言习惯 。


来源:(未知)

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标题:三年级|三年级英语教师下学期工作总结以及计划范文


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