1、精品阳光总在风雨后张伶俐班主任工作经验交流材料-班主任工作总结有人说 ， 班主任是世界上最小的主任 ， 也有人说 ， 班主任是学校里最苦的岗位 。
在八年的班主任工作中 ， 我感触颇深 ， 有几分劳累 ， 有几分收获 ， 我咀嚼过失败的苦涩 ， 也品尝过成功的甘甜 ， 经历过一次次心灵的历程 ， 我认为做班主任工作是不乏味的、没有遗憾的 ， 是充实的、完美的教师 。
今年9月份 ， 我接手一年级 ， 教语文数学 ， 并且担任班主任 。
这两个月来 ， 班主任工作的繁忙 ， 让我积攒了许多感受 。
师爱流淌一、老师是妈妈我清晰地记得 ， 开学的第一周 ， 学生们的报告声不绝于耳：“老师 ， 我尿哩 。
”“老师 ， 我屙哩 。
”“老师 ， 我嘴渴 。
”“老师 ， 打我了 。
”“老师 ， 拿我的铅笔不给我 。
”每天 。

2、我都要花费不少的时间听孩子们“告状” ， 一旦不处理或者不理会 ， 就会有家长对我说：“拿她的铅笔不给她 ， 她说告诉老师 ， 老师不管 。
”这些对老师来说鸡毛蒜皮的事情 ， 在孩子眼里可都是大事情 ， 直接影响着孩子们的心情和学习状况 。
我把自己包里的卫生纸撕给学生用 ， 我去校长办公室给口渴的孩子们端来热腾腾的白开水 ， 孩子有什么头疼脑热的我最先查看 ， 焦急地给家长打电话想想这些在家里像心肝宝贝一样的孩子们 ， 到了学校里 ， 我们不能忽略给孩子们爱的感受 ， 亲切的一个微笑 ， 真诚的一个抚摸 ， 我们作为教师就要像妈妈一样给每一个孩子这种“妈妈”的感觉 。
我们身为妈妈 ， 何尝不想自己的孩子在学校也能享受到家庭、亲人般的温暖？二、理性关爱学生 ， 绝 。

3、不溺爱有一天早上 ， xx飞的妈妈来送他上学 ， 鹏飞忽然想起晚上妈妈教他读生字的时候写拼音的本子掉在家里了 ， 他想和妈妈一起回家拿 ， 我告诉他老师没有布置写音节 ， 不用回家拿那个本子 。
鹏飞怕上课写音节的时候不会写 ， 非要回家拿 ， 双手紧紧攥着妈妈的衣角不放 。
这时候离上课就剩下几分钟了 ， 鹏飞的妈妈也想走 ， 我对他妈妈说：“鹏飞给我 ， 你走吧 。
”我拽紧鹏飞的双手 ， 放走了他妈妈 ， 鹏飞不依不饶 ， 嚎啕大哭 ， 还躺在地上不起来 ， 我拉了他几次 ， 他都不起来 ， 连我的劝说也不听了 ， 我着实有些生气 。
深秋的季节地面已经很凉了 ， 必须赶紧把他拉起来 ， 无论如何 。
我叫几名大个子男生共同把他拉起来 ， 把他的凳子搬放在教室门口 ， 把他按坐在他的凳子上 ， 鹏 。

4、飞还是一直哭 。
已经影响到了我们上课 ， 还好其他同学很懂事 ， 不理会他 ， 自觉地开始早读 。
我也不再理会他 ， 决定把他晾着 。
鹏飞哭了将近半堂 ， 肯定是哭累了 ， 哭声变低 ， 只有啜泣 。
这时候我温和地对他说：“鹏飞 ， 去坐座位上趴在桌子上休息一会儿 。
”这时候的鹏飞很听话 ， 乖乖地回到座位上 ， 趴在桌子上居然睡着了 。
我没有叫醒他 ， 小孩子哭累以后最大的感受就是困乏地想睡觉 。
几分钟后 ， 他自己醒来 ， 跟着我们认真地上课 。
三、最大的爱是耐心有句话说：“教育是一种期待 。
”小孩子在启蒙教育时 ， 理解能力不快 ， 主要原因是他的知识基础太少 。
有一次 ， 大课间高年级学生们在做课间操 。
我的一年级小孩子不会做 ， 呆在教室里或者乱跑都不是事 。
我给他们排队 ，。

【精品|精品—阳光总在风雨后——张伶俐班主任工作经验交流材料-班主任工作总结】5、按着高低个子排了四排 ， 我给他们讲什么是第一排、第二排、第三排、第四排 ， 然后一排一排挨着顺序报数 ， 然后我让学生告诉我自己在第几排第几号 。
聪明的学生很快就说出了自己的位置 ， 还有不少学生分不清什么是排什么是号 ， 乱说一气 。
我只好一个一个地解释 ， 边说边指什么是排什么是号 ， 有的学生三遍五遍才明白 ， 有的还是糊里糊涂 。
在我们大人眼里很简单不过的事物一些学生却怎么也听不明白 ， 于是几句讲解的话我需要说上很多遍 ， 甚至几十遍 ， 还要想办法解释地更明白一点 。
假如老师没有这个耐心 ， 不会的学生就可能永远不会 ， 或者过了很长一段时间才能慢慢理解 。
教育需要耐心 ， 需要很大的耐心 ， 有时候甚至是超乎忍耐极限的耐心 ， 教育就是和自己比耐性 ，。

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