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姚老师和第16名逆袭者同病相怜 ， 既是受害者也是得益者 。
河南焦作姚老师高级教师评审落选！她觉得很冤 ， 本来排名第2 ， 就因为民意测评全线溃败 ， 而排名第16名的教师逆袭成功 。 因此姚老师觉得自己是学校高级职称评审规则的受害者 。

随着调查的深入 ， 学校评审的各项指标逐步披露 ， 仔细研究一番 ， 觉得学校高级评审规则确实存在问题 ， 但并像姚老师所说的那样 ， 她是彻头彻尾的受害者 ， 姚老师其实首先是学校评审规则的受益者 。
高级教师评审主要评的是“师德师能” 。 关于师德 ， 教师只要没有违纪违法的行为都可得满分；“师能”应该包括“工作量、教育教学成绩、教科研”一类的东西 ， 而这些恰恰应该是高级教师评审的重点内容 ， “教育教学实绩”更是重中之重 。
【教师|姚老师和第16名逆袭者同病相怜，既是受害者也是得益者】
但是姚老师在这“重中之重”上捉襟见肘 ， 分数很低 。 姚老师自述的排名第2是指“职业道德、工作量、成绩、荣誉”几项的综合得分 ， “重中之重”一项得分低 ， 总分还能排名第2 ， 表明姚老师是从其他项拉到了分；足见姚老师是这评审规则的受益者 。
而被姚老师针对的第16名逆袭者“重中之重”的得分比姚老师高好几分 ， 按理完全可以凭这一点晋升 ， 但她四项排名总分只有16名 ， 表明她的其他几项得分不如别人 ， 更不如姚老师；那么这不就表明她是评审规则的受害者？

在前四项评比中姚老师暂时领先 ， 但是评比还没结束 ， 自然不能下结论哦 ， 排名第2和第16都是暂时的 ， 不能作为最后的定论 。 在民意测评环节中 ， 第16名老师脱颖而出 ， 姚老师就此沉没了 。
姚老师就此认为不公平、有黑幕！其实学校的规则是早就定好的 ， 也不是针对某一个人的；参评教师的总分是各个项目的综合得分 ， 而不是前四项的得分 。 姚老师所谓的排民第2 ， 只是自我感觉良好而已 ， 比赛还没结束 ， 哪来的排名？

要说不公 ， 第16名逆袭者更感觉不公 ， 凭什么我的教育教学成绩比你好 ， 排名却要在你后？如果只从前四项评比看 ， 第16名逆袭者比姚老师更冤！好在还有一个“民意测频” ， 公道自在人心 ， 教育教学质量好的教师大家心中都有数 ， 如此姚老师口中的第16名才有机会逆袭 ， 否则真的要冤死了 。

因此 ， 姚老师和第16名逆袭者其实没什么区别 ， 在高级职称评审中同病相怜 ， 她们都是高级职称评审规则下的受害者 ， 同时也是受益者 ， 自己无法左右评审命运 ， 就看谁在某一个评审项目中占的优势大 。 世上没有一个绝对公平的规则 ， 不能因为自己胜出就认为公平 ， 自己输了就认为规则不公 。
凡事要理性看待 ， 也希望大家都能理性看待这一事件 。
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来源：(公西美偲)

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标题：教师|姚老师和第16名逆袭者同病相怜，既是受害者也是得益者