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春节还没有过完 ， 2021年参加高考的高三学生迎来教育部最新消息：今年高考全国统考时间仍为6月7、8日 。 掰着手指头算一算 ， 距离高考只剩下106天 ， 大部分学校开学都在1周后 ， 也就是说 ， 高三学生开学后只有最后的100天复习了 ， 高考大局已定 ， 再也没有逆袭翻身的机会了吗？这可不一定！我们先来看看高考历年试卷分析 。
【考试|最后100天，有没有可能逆袭？高考黑马：3个步骤，中等生都可以】高考总分值750 ， 全国大部分省市的规定一直未曾改变 ， 高考各类题型难易程度比3：5：2（易、中、难） ， 按照每年高考的《考试说明》要求 ， 也有4：4：2（易、中、难） ， 还有5：3：2（易、中、难） ， 这也就是说 ， 高考有80%的题型（占600分）是中等偏易题 ， 只有20%题型是综合偏难 。 如果能把这600分的考分全拿下 ， 至于另外的150分能得多少就多少的话 ， 其实也完胜了不少人 ， 别说考清华北大 ， 中等生逆袭一个重本还是很有可能的 。

说到中等生 ， 并没有准确的定义或明显的界定 ， 有些同学考试成绩就像过山车 ， 有时冲到上游水平有时跌到中下游；有些同学能从中上跌回中下也能从中下升回中上 。 不管怎么说 ， 我们暂且把这些同学划为中等生 ， 他们的智商、学习能力都不差 ， 只是火候差了一些 ， 如果能给自己加大压力努力一把 ， 很有可能进步很大 。
中等生考试失分的原因不外乎5点 ， 我们来逐一分析 ， 其实尖子生也或多或少都存在这些失分原因 ， 至于差等生就更不必说了 。
1.基础不牢固 ， 做不到瞻前顾后
我们都知道到了高三出现基础体系不牢固 ， 其实基本上都是高一高二基础知识不过关的原因 。 随着高三教学进度加快（为冲刺高考争取更多的总复习时间） ， 这部分同学会特别吃力 ， 甚至会出现上课听不懂的现象 。 只有全面进入总复习后 ， 才会慢慢弥补 ， 考试之所以拿不到高分 ， 还不是因为基础不牢固做不到运用自如 ， 瞻前顾后 。 对于基础性的选择题、填空题 ， 会就对不会就错 ， 看似2分或3分一道题不起眼 ， 可每学科错上几道题 ， 总分的差距就很大了 。
2.学习无章法 ， 复习没规划
有相当一部分同学 ， 即使对知识点已掌握的七七八八 ， 对课本也基本熟悉 ， 可不懂得梳理、总结、归纳 ， 不能够及时将缺漏补上 ， 明明存在一些是似而非的疑问 ， 但没有及时反思过段时间就忘记了 ， 等考试中出现这类知识点出错概率很大 。
还有一部分同学只顾着跟上老师的节奏 ， 明明心中有疑问却不及时提问解决而是往后推 ， 等到复习的进度加快加深 ， 积累的问题越来越多 ， 等到一轮复习后 ， 叠加的疑问使自己渐渐失去了学习动力和信心 。
3.耍小聪明 ， 贪多嚼不烂
每个班里总有几个善于思考喜欢钻研但很难得高分的同学 ， 因为他们的思维过于活跃 ， 在解题时只注重结果而忽略了解题思路和过程 ， 要么看错条件 ， 要么某个环节计算错误 ， 一旦结果错误就导致满盘皆输 ， 一点步骤分都得不到 。
在平常的学习中 ， 他们还有一个违背应试原则的做法 ， 不求稳稳得考分只求攻克难题带来的成就感 ， 在复习过程中喜欢“啃大题” ， 抓大放小 ， 以为基础题一看很眼熟就能全对 ， 结果往往错了 ， 因为考点不同了 ， 没有理解透彻就急着下结论 。 这部分同学由于基础不扎实 ， 很容易被命题人挖坑误导而导致丢分 。
4.囫囵吞枣 ， 不懂融会贯通
有些同学学习真的很刻苦 ， 也很听话 ， 凡是老师讲过的知识点 ， 都能一字不落地记下来 ， 哪怕一个标点符号都不改变 。 做题时喜欢看参考答案或在做过的试题里查找解答；考试的时候不懂得利用已知条件去自行思考 ， 而是只顾着回想老师讲解的思路去生搬硬套；即便整错题本、典型题等 ， 都不经思考加工就照本宣科抄下来 。 只要遇到题型稍加改变 ， 又变得无所适从 。 像这样囫囵吞枣地学习 ， 肯定不懂得融会贯通 。
5.心理素质差
有些同学平时基础不差 ， 可每当考试前总会患得患失 ， 导致考场上心情紧张、发挥失常 。 其实考试紧张是正常的 ， 不要任由紧张扩大 ， 而是要及时干预和调整 ， 比如调整心态 ， 保持平常心 ， 把考试结果看淡些；比如调整呼吸 ， 重复几次深呼吸 ， 让加快的心跳慢慢降下来 。分页标题#e#

在最后的100天里 ， 如何复习才能以最快的速度提高成绩呢？高考黑马有几点要分享一下：
一、找准方向 ， 回归基础
100天的时间说短也不短 ， 只要找准方向做好查漏补缺 ， 在考试分数上也能做到很大突破 。 那么 ， 如果找准方向呢？首先要做好梳理工作 ， 把所学过的知识点不管从横向还是纵向都梳理一遍 ， 遇到有疑问的或不懂的 ， 一定要回归到课本上 ， 万变不离其宗 ， 所有的知识点都逃离不了课本 ， 更何况课本上的讲解针对所有学生 ， 详细又由浅入深 ， 只要静下心好好看书并回顾老师的讲解过程 ， 基础就是这样一点一滴打牢的 。
不得不服如今的辅助教材 ， 各种精准总结、归纳 ， 对于小学、初中生来说 ， 如果能把这些资料背下来 ， 即便不懂得融会贯通 ， 考试也不会得低分 。 但高中生即便把资料背得滚瓜烂熟 ， 如果做不到学以致用的话 ， 脑袋瓜里空有那么推理、结论 ， 遇到换汤不换药的题型也同样只能干瞪眼的份 。 只有回归课本 ， 懂得推理过程 ， 再自己梳理、总结、归纳 ， 才能把看似简单的知识点真正掌握 ， 再结合相应的习题巩固 ， 这样的基础就算是夯实了 。 到了高考考场上 ， 对80%题型才有满满的自信和把握 。
二、有针对性强化训练
有人痛批衡水中学太魔性 ， 把学生当成刷题机器 ， 如今的升学考试 ， 要在中考高考中完美胜出 ， 可以很负责任地说一句：不适量刷题根本行不通 。 新高考模式下 ， “得语文者得高考”的意思不是语文考试得满分就可以 ， 而是语文的运用很广泛 ， 阅读能力和水平已经体现到各个学科里 ， 教育专家说过阅读能力不行连高考题目都看不完 ， 更别说思考和做对了 。
那么 ， 我们不仅要培养阅读能力和技巧 ， 适当地搞搞题海战 ， 有针对性地强化训练是必不可少的 。 简单题、中等题可以检验自己的基础知识体系 ， 又可以提升冲刺高考的信心；至于难题 ， 这个时候就不要花时间去“啃”去较劲了 ， 实在丈二和尚摸不着头脑 ， 那就直接看看参考答案 ， 思考其中推算过程 ， 总结一下运用到哪些知识点就好了 。
三、建立信心 ， 平心静气
到了最后的冲刺高考阶段 ， 每一次摸底考试成绩都是真实水平的体现 ， 不少同学因为成绩不理想难免心浮气躁 ， 其实大可不必 ， 毕竟不是真正的高考 ， 还有时间和机会补漏 ， 就像修补坑坑洼洼的泥路一样 ， 尽管每个坑洼是障碍 ， 但每填补一个就会少一个 ， 只要平心静气地进行 ， 很快就会铺就一条平坦大道 。

高考 ， 虽然是人生最重要的考试之一 ， 但远远不是终点 ， 只是人生另一个高度的起点 ， 不管考试结果怎么样 ， 只要过程足够努力足够拼 ， 就问心无愧了 。

来源：(梧桐边羽)

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