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“不得公布中小学生成绩和排名”这一条 ， 教育部早已有规定 。 刚开始的时候确实引起一些不适 ， 但随着时间推移 ， 家长也能接受只知道自己家孩子的成绩 ， 至于“别人家孩子”考多少分的好奇心也没有那么强烈 。 没有对比就没有伤害 ， 没有“别人家孩子”多么优秀 ， 自家孩子的日子也就日渐滋润了 。 短短的几年时间 ， “不公布成绩和排名”真真切切缓解了不少中小学生的学习压力 ， 也缓解了不少家长重视教育的焦虑 。

教育改革也算是煞费苦心 ， 为了给中小学生减负 ， 前前后后推出了数十条减负条例 ， 其中包括：减少考试次数 ， 不得公布考试成绩和排名 ， 坚决禁止分班考试 ， 划分快慢班、重点班等 。 尽管校外补课仍是中小学生的一大痛 ， 相信随着教育改革的深入 ， 新时代的学生会朝着素质教育方向快乐健康成长 。
【考试|“不能告诉您高考分数”老师要学生成绩被拒，辛苦3年没知情权？】这不 ， 连高考成绩都有了新规定了 。 就在昨天 ， 教育部官网发布《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》 ， 其中有一条令考生们很兴奋的规定：只将考生的高考成绩告知考生本人以及考生报考的相关高校 。 网友们看到这条信息瞬间炸了锅 ， 有大力支持的 ， 有保持中立的 ， 也有一些存在顾虑的 ， 精选一些有代表性的意见共享一下：
@知之为知之：考生各自上网查分数 ， 不需要经过学校 ， 这不早就这样操作的吗？可是学校有要求必须向老师、班主任汇报成绩 ， 我们考生说不吗？往往尖子生都是班主任、任课老师的得意门生 ， 平时关系处得好 ， 老师问学生考试分数也是关心学生的体现 ， 学生也没有理由拒绝吧 。 毕竟这不是什么大不了的隐私呀！其实我们的报考信息 ， 学校都有备案 ， 班主任手上也有第一手资料 ， 要查学生的成绩还不是分分钟的事 。
@欣欣向荣：不炒作高考状元是对的 ， 不公布高考成绩可以抑制过度消费高考状元 。 什么“坐花轿游街”呀、“百万奖金”呀、“企业赞助”等给人的感觉就是“唯高考分数论英雄” ， 只要考得好 ， 就可以名利双收 。 高考虽然是人生最重要的考试之一 ， 但远不是终点 ， 恰恰相反 ， 高考只是人生一个崭新的起点 ， 是否能为国家做出贡献还不得而知 。 再说 ， 1个高考状元也没有可比性 ， 并不能代表学校的实力和教师的教学水平 ， 只有高分段人数 ， 一本率等大数据才能评价一个学校的综合实力 。
@依依11：这样的规定确实能缓解高考带来的压力 ， 就像当下的“不得公布中小学生成绩和排名”一样 ， 拿到手的只有自己的考试分数 ， 没有对比没有前后右左的排名 ， 在不清楚别人考试分数的情况下 ， 心里踏实淡然很多 。
@大海哥：不公开成绩有点像掩耳盗铃 ， 其实有心打听或者获取信息渠道广 ， 别说高考分数 ， 就连家庭背景等更为隐私的信息都能得到 。 再说学校业绩老师水平 ， 没有学生成绩如何体现出来？如果连学校连学生的高考成绩都无权知道 ， 那学校的教育质量、升学率如何评定？如果公众得不到评定学校的核心指标数值 ， 如何监督学校运行和操作 ， 还能指望学校有良好学风吗？不管怎么说 ， 这样的规定在目前阶段 ， 只能规定是规定 ， 做法是做法 ， 各不相干 ， 相安无事 。

毫无疑问 ， “只将高考成绩告知考生本人以及考生报考的相关高校 。 而至于考生所在的中学 ， 以及其他的单位、个人都无法直接得知考生的高考成绩”这一规定从根本出发点是好的 ， 不仅可以遏制学校第一时间以高分考生为宣传噱头的不良做法 ， 也可以避免一些单位或企业借高分考生过度宣传 。 好比往常的各地高考状元 ， 有获贵重物品奖励的 ， 有获高额奖金奖励的 ， 还有为企业做广告变相获得收入的 ， 仿佛高考状元可以实现一夜暴富 ， 就连高考状元的老师也能随之身价倍涨 。 这种不良风气 ， 在教育界越演越烈 ， 是时候要刹住了 。
重视教育没有错 ， 但一定要树立正确的教育观 ， 让社会各界正确看待高考 ， 让学校正确建立政绩体系 ， 让家长保持清醒的育儿观 ， 让考生形成正确的价值观、人生观和世界观 。 高考只是人生的一个阶段 ， 并不是以后人生的全部 ， 更何况会做题会考试的学生将来面临的仍是漫漫人生路 ， 需要上下求索 。 人生就像一场马拉松 ， 高考只是比赛道上一个点 ， 只有笑到最后的人才笑得最好 。分页标题#e#
不过 ， 这样的规定在短时间内会给相关人员带来不便和不适 ， 比如：
1.老师呕心沥血了三年 ， 把学生推向了人生的巅峰时刻 ， 竟然学生的高考成绩都没有知情权 。 对辛辛苦苦付出的老师来说 ， 于情于理都有点残忍！人非草木 ， 孰能无情？点燃了自己 ， 是否照亮了学生 ， 无从获得相关信息 。
2.高考 ， 是国内选拔制度最公平的一种 ， 既然公平公正 ， 那么公开也是理所当然的 。 如果不将考试成绩公开化 ， 会不会滋生一些见不得光的操作或负面影响 ， 这还有待时间去见证 。
3.人的本能都是积极向上的 ， 有时候增加一些物质奖励 ， 更能促进进步 。 如果不允许奖励做出突出贡献的老师 ， 会不会打击老师的工作积极性从而对高三学生高考不利呢？

我国的教育改革并没有一本万利 ， 只有在摸着石头过河中总结经验 。 有好的一面就会挟裹一些不利因素 。 当下的高考制度 ， 最需要解决是缓解学生压力 ， 也许不炒作高考状元只是万里长征第一步 ， “路漫漫其修远兮 ， 吾将下下而求索！” 。
你认为“不公开高考成绩”可行吗？欢迎发表评论！

来源：(梧桐边羽)

【】网址：/a/2021/0221/kd726600.html

标题：考试|“不能告诉您高考分数”老师要学生成绩被拒，辛苦3年没知情权？