作业|作业所到，家长残废，老师瘫痪作者|南风窗记者肖瑶

作者|南风窗采访人员肖瑶

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2月23日，国家教育部召开新闻发布会，一条要求在舆论上引发热议——不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查批改作业。
事实上，家长们已不堪其苦，教育部这一要求，证实了家长批改作业的现象普遍存在。
犹记得半年前那位因高喊“我就退出家长群怎么了”引发热议的家长。他抱怨自己承担了太多本属老师的责任，还要昧着良心说一句“老师辛苦了” 。 “老师辛苦什么？教我教，改我改，是谁辛苦啊?”
然而老师的确辛苦，学校里越来越多的形式主义、官僚主义活动，弄不完的资料，如少林龙爪手，天天锁喉。如果加上批改每一个学生作业的任务量，他们几乎就不用睡觉了。
所以家长退群，老师也很想退。非不欲也，是不能也。在家长日益增多的舆论抱怨之下，老师也产生了强烈的心理反弹：“老师不是人吗？”“到底是谁的孩子？”
这场没有硝烟的大战，尚无竟期。
01
被“玩残”的家长
2019年夏天，云南的涂先生送儿子上一年级，第一次家长会，班主任要求家长辅助孩子完成每天作业。 “怎么个辅助？说是监督检阅，其实何止如此。 ”
不知道从什么时候开始，孩子每天的作业都要求家长先改一遍，如果没按要求或未批改完，家长和孩子都会在微信群里被“点名批评” 。
让涂先生最头疼的，还不是监督孩子写作业，而是数学老师的新花样：请家长出题。

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来自网友的吐槽
一年级的孩子识字不多，老师建议出题最好用图画。 “这一点就可以逼疯一批家长了。 ”
涂先生称，随着孩子年级增长，开始做算术题，但有的练习册没有标答，他必须自己亲手全部算一遍，才能判断孩子对误。 “每天数学改完就只能葛优瘫了。 ”
涂先生总算理解，为什么孩子班里有的家长选择了专门辞职在家带孩子了。 “以前觉得他们夸张，现在，我觉得每天上班倒是轻松点。 ”
自从孩子上小学以来，单亲妈妈邵薇就告别了工作上所有出差、加班和应酬。 “因为要批改作业” 。
（一位爸爸在家长会上情绪崩溃，嚎啕大哭，原来是因为经常消息不回被老师善意提醒后，感到工作生活都太难，由此情绪失控）
语数英，看上去只有三项主科，但光是语文预习就分成十几个板块，包括课文熟读、分段、背景资料搜集、生字认读等等，家长监督完成的标准签字样是：“已分段，已标注生字生词，已完成预习单，已熟读，已预习。 ”
基础预习工作还是小事，更让邵薇抓狂的是阅读理解与作文也要求家长批改。邵薇是理科生，对文章理解、词句运用并不在行。 “虽然是小学一年级，也不能乱来吧？”
她只能尽力指正错字与病句，感觉自己尽心尽力，且做到了能力范围内的最好。直到一次开家长会，老师拿出几份作业来树榜样，邵薇一看，好家伙，有些家长在孩子两百字的作文后面又洋洋洒洒写了几百字，表达自己的看法、感想。 “我一看，完败。 ”
邵薇慨叹，家长也内卷，卷的是帮孩子改作业。
她的情况还算好的，有的家长欲哭无泪，自己小学都没念完却要硬着头皮给孩子批改作业。有些学生的监护人是留守老人，更是大字不识几个。
2020年10月，西安翠华路小学一名五年级学生家长在人民网领导留言板上称，长期以来，老师都要求家长批改作业， “今年新班主任居然对家长批改作业的对号怎么打都有了要求” 。

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西安翠华路小学一名五年级学生家长在人民网领导留言板上称，老师要求家长批改作业
该家长还称，老师甚至在家长会上明示“批改作业就是家长的职责，老师不是孩子学习的第一责任人” 。家长在留言中对此表示了强烈的不满及不解：“老师这样做真的履行好自己义务了吗？”
多数情况下，家长并不反感“批改作业”本身，而是对“家长批改”可能产生的结果心存怀疑。
郭女士是南京一所公立小学四年级学生的家长，她称，孩子升入高年级后，学习任务加重，老师也提出要求家长检查孩子作业。后来她发现，只要家长在孩子作业后面签了字，老师就不看也不改了。