一天中最多有三节课 ， 一般都是两节课 。
所以就有了很多交流的时间 ， 在做得不好的地方老师就会及时地给我指出 。
另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件 ， 每一样都是改了又改 ， 直到自己认为能教好本课为止 ， 这才交到指导教师那里进行初审 。
在审查时指导老师要求我 。

7、说出我的上课计划 ， 这就练习了说课的环节 。
在指导老师的批改和建议下再做修改 ， 之后在上课前进行试讲 。
我的每一节课指导老师都会坚持去听课 ， 在课后细心帮我评课 ， 针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见 ， 并且肯定了我的一些可取之处 ， 让我倍受鼓舞 ， 在课后努力改正 ， 提高教学水平 ， 以确保在下一次的教学中不出现同样的错误 。
还要在教学过程中学会整体规划 ， 依照教科书的按排创造性完成教学任务 。
在这样的努力下 ， 我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高 。
（三）、积极做好班主任实习工作做班主任是辛苦的 ， 而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的 ， 稍有不注意就有意想不到的事情发生 。
这给管理教育带来了巨大的困难 。

8、 ， 所以一开始我就暗下决心 ， 一定要加倍努力 ， 要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好 。
我从早上6点就起床 ， 早餐之后就到学校签到 。
每天的主要任务1、看早读 ， 每天早上7点半到教室督促他们打扫卫生 ， 检查仪容仪表,督促他们认真早读 。
2、在上课时间进行巡堂 ， 检查上课情况 ， 如有上课不认真听讲者 ， 下课及时找他谈话 ， 正确引导 。
3、第六节课后为课外活动 ， 我要辅导个别学生 ， 给个别学生作思想工作 。
在这过程中 ， 我做到爱岗敬业 ， 任劳任怨 ， 不喊苦不喊累 ， 尽责的做好每一项工作 ， 带领学生参加学校的各项活动 。
如全校大扫除、班团会等活动 。
经过不懈的努力 ， 班级整体情况有了改善 ， 我与学生也建立了良好的师生关系 ， 得到他们的信任 ， 我成为 。

【2021|2021年语文教育专业顶岗实习报告】9、他们诉说心事的对象 ， 我也是他们忠实的倾听者 ， 借此及时进行正确的思想引导（四）、虚心求教认真吸取他人优点在实习期间 ， 除了教学实习和班主任工作 ， 我在认真地写实习日志 ， 对每节课都要反思 。
得与失都在我的心里很清楚 ， 做到下一次少犯错误 。
在反省自的同时 ， 也要向他人学习 。
我多去参加学校的讲课比赛现场听课 ， 并做好听课记录 。
亲自去讲课比赛的现场 ， 从那里我学到了许多有价值的东西 。
虚心听取别人的意见和批评 。
从他人身上学到了不少的东西 ， 如不同的教学风格、班主任工作技巧等等 。
实习,让我意识到了自己的不足,充分认识到新教学教育的难度和我们需要做好的工作.当老师难,当一名合格优秀的老师难上加难.蜡炬成灰泪始干,老师的辛劳让学生感激不尽.正是这些忘我工作的老师们,一批批未来的花朵开放地更加灿烂!长大后我就成了你,我甘愿当盏灯,照亮学生们的未来之路,为未来的花朵们盛开地更加美丽而辛勤工作！虽说我的实习生活已结束 ， 但我对教学的追求和努力将一如既往 ， 我对学生的关爱也将永不消减 ， 作为一名师范学院的学生我有信心做好教育工作 ， 争取做一名优秀的人民教师 。
8 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年语文教育专业顶岗实习报告( 二 )